【判断题】【消耗次数:1】
机械识记和意义识记是儿童识记忆的两种方法。
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相关题目
【判断题】 幼儿只有机械识记没有意义识记,没有必要引导其进行意义识记。
①  正确
②  错误
【多选题】 记忆包括识记、 、 和 。
①  保持
②  再认
③  回忆
④  辨别
【单选题】 儿童记忆恢复发生在识记后的( )天内。
①  3-4天
②  1-2天
③  一周
④  一个月
【单选题】 下列属于意义识记行为的是( )
①  小明通过阅读成语故事记住了大量成语
②  小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
③  小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日
④  小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
【单选题】 下列属于意义识记行为的是( )。
①  小明通过阅读成语故事记住了大量成语
②  小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
③  小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日
④  小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
【判断题】 小学低年级儿童的无意识记忆占主导地位,随后向有意识记忆占主导地位发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据消费者在识记时是否有明确的目的和随意性,可将识记分为( )
①  A、B都正确
②  无意识记
③  机械记忆
④  有意识记
【单选题】 结合记忆过程,还可以进一步分为无意识记、无意回忆、有意识记和( )四种。
①  有意注意
②  有意回忆
③  无意注意
④  有意记忆
【判断题】 2.记忆包括识记、回忆、再现三个基本环节。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童的识记往往具有随意性,到了少年时期,这种识记的持久性大大增强。该说法( )
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 下列各项中,不属于废品损失的有( )。
①  产品入库后由于保管不善等原因而损坏变质的产品
②  经质量检验部门鉴定不需要返修、可以降价出售的不合格品
③  入库后发现的不可修复废品的生产成本扣除回收的废品残料价值和应收赔款以后的损失
④  实行三包企业在产品出售后发现的废品
【多选题】 关于计件工资,下列说法正确的有( )。
①  当职工所从事的工作能分清每个人的经济责任时,可采取个人计件工资的方式
②  当工人集体所从事的工作不易分清每个人的经济责任时,可采取个人计件工资的方式
③  计件工资是根据规定的计件单价和完成合格品数量计算支付的工资
④  计件工资按照支付对象的不同,可分为个人计件工资和集体计件工资
【多选题】 下列关于工时比例法的表述正确的有
①  工时比例法是按照各种产品所耗生产工人工时的比例分配制造费用的方法
②  采用工时比例法分配制造费用,使制造费用的分配与劳动生产率相结合,分配结果比较合理
③  采用工时比例法分配制造费用,在实际工作中应用比较广泛
④  在没有实际工时记录时,也可以按定额工时分配制造费用
【多选题】 属于外购动力费用的分配计算公式的有( )。
①  每度电费分配率=支付的外购电费总额/各车间、部门耗用的外购电力度数总和
②  某车间、部门应分配的电费=该车间、部门用电度数×每度电费分配率
③  某车间产品用电力费用分配率=(生产产品用电度数×每度电费分配率)/该车间产品的生产工时之和
④  某产品应分配的电费=该产品的生产工时×该车间产品用电力费用分配率
【判断题】 全年平均每月工作日数22天。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 生产费用的分配是指将已归集的间接材料费用分配给各成本对象的过程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 代数分配法适用于已经实现会计电算化的企业。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 计划成本分配法结转差异时,结转超支差异时用蓝字记账,结转节约差异时用红字记账。
①  正确
②  错误
【判断题】 期末,将停工损失从该科目的贷方转出,属于自然灾害的部分转入“营业外支出”科目的借方;应由本月负担的部分,则转入“基本生产成本”科目的借方。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 结转不可修复废品的生产成本,应编制的会计分录是( )。
①  借:废品损失贷:原材料
②  借:废品损失贷:基本生产成本
③  借:其他应收款贷 :废品损失
④  借:基本生产成本贷:废品损失