【单选题】【消耗次数:1】
不属于幼儿高级情感的发展包括( )。
责任感
道德感
理智感
美感
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【判断题】 情感的种类按社会内容可将分为道德感、理智感、美感。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童的社会情感,即道德感、理智感、美感等在( )后逐渐发展起来,且逐步丰富和加深。
①  1岁
②  2岁
③  3岁
④  4岁
【单选题】 不属于幼儿高级情感的发展包括( )。
①  责任感
②  道德感
③  理智感
④  美感
【判断题】 团结协作是教师道德责任感的体现。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童理智感的发生,在很大程度上决定于( )。
①  环境的影响和培养
②  是否符合道德标准
③  社会化程度的高低
④  自我意识和人际关系意识的发展
【单选题】 儿童理智感的发生,在很大程度上决定于( )。
①  环境的影响和培养
②  是否符合道德标准
③  社会化程度的高低
④  自我意识和人际关系意识的发展
【判断题】 个体因违法事实而感到羞愧,是理智感的体现。()
① 
② 
【判断题】 社会责任感是推动社会发展的精神动力。
①  正确
②  错误
【判断题】 143.美感就是舒畅感和喜悦感。
①  正确
②  错误
【判断题】 人们在行政管理实践中形成的对自己的行为所应有的一种行政责任感是指责任感
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 古印度佛教的幼儿教育以信奉佛祖,吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。
①  正确
②  错误
【单选题】 西周周成王的太傅是()。
①  周公
②  姜太公
③  召公
④  以上说法都不对
【判断题】 古代没有学前社会教育的原因只是因为缺乏师资条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 《三字经》对德育教育的重视,和历代儒家德育至上的思想是一致的。
①  正确
②  错误
【单选题】 在西欧中世纪,骑士教育是()的教育。
①  世俗封建主
②  教会封建主
③  资产阶级
④  城市平民
【判断题】 贾谊两度八年的太傅生涯,积累了丰富的太子教育的经验。
①  正确
②  错误
【判断题】 西欧中世纪时期幼儿教育中体罚盛行。
①  正确
②  错误
【单选题】 《三字经》是()王应麟先生所作。
①  宋朝
②  唐朝
③  汉朝
④  明朝
【单选题】 古罗马共和时代早期的学前教育以培养()为主要教育目的。
①  农夫-军人
②  雄辩家
③  政治家
④  商人
【判断题】 我国最早的学校“庠”是在原始人群时期出现的。
①  正确
②  错误