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【单选题】【消耗次数：1】
（ ）是婴儿的第一个社会性行为
① 微笑
② 哭泣
③ 愤怒
④ 张嘴
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相关题目
【单选题】 （）是婴儿的第一个社会性行为。
①  愤怒
②  哭泣
③  微笑
④  张嘴
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【单选题】 社会性行为问题，一般不包括( )。
①  行为不足
②  行为过度
③  持久性的困难
④  不适当行为
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【单选题】 ( )不是学前儿童正常社会性行为的标准。
①  幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪
②  幼儿表现出于年龄不符的行为
③  幼儿的社会性行为必须与年龄相称
④  幼儿能正确处理与同伴的关系
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【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中，学前儿童社会性行为问题的指导方法，不包括（ ）。
①  行为处置法
②  代币疗法
③  强化法
④  后果法
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【单选题】 社会性行为问题的一般特征，不包括( )。
①  不适当行为
②  不受普遍方法控制的行为
③  不理会现实
④  幼儿生活中存在客观困难
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【单选题】 下列( )不属于亲社会性行为。
①  捐赠
②  安慰
③  分享
④  敌视
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【单选题】 下列( )不属于亲社会性行为。
①  谦让
②  帮助
③  合作
④  攻击
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【单选题】 学前儿童社会性行为问题后果法，不包括( )。
①  自然后果法
②  相关后果法
③  隔离
④  顺其自然
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【判断题】 影响学前儿童社会性行为的认知因素，主要包括儿童对社会性行为的认识、对情境信息的识别、观点采择及归因等。
①  正确
②  错误
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【单选题】 产房里一个婴儿哭泣，其他婴儿也会跟着哭泣，这是情绪的( )。
①  传染性
②  未知性
③  感动性
④  可控性
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随机题目
【多选题】 构成语言的三要素是（ ）
①  语音
②  句子
③  词汇
④  语法
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【判断题】 外语学习过程中的“负迁移”现象在外语学习的初期尤为明显。（
①  正确
②  错误
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【判断题】 小学低年级学生的学习的弱势包括：理解力差，注意力时间短。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师对学生的期望过高，批评过严或者过多纠错不会给学生带来心理压力和不安全感。
①  正确
②  错误
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【判断题】 成功的外语学习者亿注意语言形式，同时还注重语言形式的意义
①  正确
②  错误
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【判断题】 学习语音的主要手段是听音，模仿发音并不重要。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在教完学生识记英语单词之后，不必组织学生尽早地进行复习。
①  正确
②  错误
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【判断题】 英语教师在鼓励学生开口说英语时，课堂气氛并不重要。
①  正确
②  错误
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【判断题】 语音教学一定要持之以恒地模仿、重复、练习。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师在给学生纠错的过程中，注意把握好纠错的时机没有任何意义。
①  正确
②  错误
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