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【单选题】【消耗次数:1】
不同时代有不同时代的任务,这一任务反映到爱国主义的内容上,就是特定时代条件下爱国主义的主题。新时期我国爱国主义的主题是( )。
①
维护世界和平
②
救亡图存,抵御外侮
③
实现民族独立和人民解放
④
建设和发展中国特色社会主义
参考答案:
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相关题目
【单选题】
不同的时代条件,对爱国主义提出不同的时代要求。在新的历史时期,我国人民爱国主义的主题是()
①
否定我们的缺点和失误
②
强化民族自尊感民族自信心
③
建设和发展中国特色社会主义
④
拒绝接受其他民族和国家的任何东西
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【单选题】
爱国主义是一个历史范畴,当代中国的爱国主义是中华民族爱国主义发展的一个新阶段。建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的
①
方法
②
传统
③
特征
④
主题
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【单选题】
新时期爱国主义的主题是( )。
①
推进改革开放
②
建立社会主义市场经济体制
③
建设和发展中国特色社会主义
④
实现社会主义现代化
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【单选题】
新时期爱国主义的主题是
①
尊重知识,尊重人才
②
追求崇高的共产主义理想
③
建设和发展中国特色的社会主义
④
热爱祖国的大好河山和悠久历史
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【单选题】
新时期爱国主义的主题是 ( )。
①
维护国家的根本利益
②
建设中国特色社会主义
③
保卫祖国、抵抗侵略
④
为祖国统一、主权完整贡献力量
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【单选题】
新时期中华民族的爱国主义,既继承了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神,内涵更加丰富。新时期爱国主义的主题是()。
①
倡导和弘扬集体主义
②
倡导和弘扬国际主义
③
继承和发展马克思主义
④
建设和发展中国特色社会主义
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【单选题】
新时期爱国主义的基本特征是坚持爱国主义与
①
爱社会主义
②
爱人民群众
③
爱中国共产党
④
爱本职工作
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【多选题】
爱国主义的时代价值是( )。
①
是中华民族继往开来的精神支柱
②
是维护祖国统一的纽带
③
是维护民族团结的纽带
④
是实现中华民族伟大复兴的动力
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【多选题】
爱国主义具有重要的时代价值,表现在()。
①
A爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱
②
B爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带
③
C爱国主义是实现中华名族伟大复兴的动力
④
D爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
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【多选题】
新时期我国爱国主义的特征是( )。
①
热爱祖国与热爱社会主义的统一
②
热爱祖国与热爱共产党的统一
③
热爱祖国与坚持人民民主专政的统一
④
热爱祖国与自觉以马克思主义为指导的统一
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随机题目
【单选题】
教师在履行教育义务的活动中,最主要、最根本的道德责任是()
①
依法执教
②
教书育人
③
爱岗敬业
④
团结协作
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【单选题】
是治理教师有偿补课的责任主体。
①
教育行政部门
②
学校
③
纪委
④
教育主管部门
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【单选题】
课堂授课的最基本任务是
①
感悟态度价值观的培养
②
学习习惯的养成
③
掌握基础知识和基本技术
④
拥有健康的身体
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【单选题】
《建党100周年·教育发展历程回顾》课程中,介绍到( )宣告延续两千多年的传统教育体制基本结束
①
1905年科举制度的废除
②
1904年癸卯学制的颁布
③
1903年教育“新政”
④
1902年壬寅学制的颁布
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【单选题】
关于多媒体授课,说法正确的是
①
多媒体授课必然优于其他授课
②
媒体授课收效重点取决于教师是如何设计的
③
多媒体授课收效必然好
④
多媒体授课意味着每堂课都要使用课件
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【单选题】
根据《中小学校师违反职业道德行为处理办法》(2018修订),对违反这一规定的教师的处分包括()、降低岗位等级或撤职、开除处分。
①
停课和罚款处分
②
警告和罚款处分
③
警告和记过处分
④
停课和警告处分
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【单选题】
与提高学校教学质量相关的问题主要涉及三个层面,一是教师,二是学生,三是( )
①
教学内容
②
课程资源
③
教学方法
④
教学模式
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【单选题】
2013年发布的《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》对师德建设提出具体要求,以下表述不正确的一项是()
①
将师德考核作为教师考核的核心内容,摆在首要位置,各级教育主管部门要制定师德考核办法,学校制定具体实施细则
②
师德考核应当充分尊重放师主体地位,符合教师职业性质,促进教师专业发展
③
教师考核结果一般分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,考核结果公示后存入师德考核档案
④
师德考核不合格者,年度考核应评定为不合格,在教师资格注册、岗位聘用等环节降级处理。
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【单选题】
学校安全是学校教育的一个重要问题。随着社会的发展,安全问题越来越受到普遍的重视。安全问题有很多种类,而最好的处理安全问题的方法就是( )。
①
建章立制
②
依法办事
③
加强教育
④
签订安全责任书
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【单选题】
关于学生的差异,以下说确的是
①
差异也是授课的资源
②
差异必然对授课不利
③
授课无需考虑学生差异
④
分班无需考虑差异
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