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【单选题】【消耗次数:1】
关于职业生涯反馈评估的意义,下列说法不正确的是( )。
①
有助于个体增强自我认知,实现正确的自我评估
②
有助于个体增强对职业生涯环境的重新认识
③
有助于接近和达到职业生涯目标
④
帮助你不用太努力就可发展自己
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相关题目
【判断题】
学习职业生涯决策方法有助于帮助自己确定职业发展目标。
①
正确
②
错误
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【多选题】
职业生涯反馈评估的意义是什么( )。
①
有助于个体增强自我认知,实现正确的自我评估
②
有助于个体增强对职业生涯环境的重新认识
③
有助于接近和达到职业生涯目标
④
有助于个体行动措施的落实实施
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【判断题】
设计符合自身工作的良好的个人形象有助于个人的职业生涯发展
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
职业生涯设计的评估包括自我评估和 环境评估。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列关于设计职业生涯目标的说法不正确的是
①
确立目标是成功的标志
②
确立目标是成功的一半
③
设计职业生涯目标应遵循挑战性原则
④
设计职业生涯目标应遵循专一性原则
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【单选题】
( )是指根据个体的职业生涯目标和实施情况开展反馈反馈评估的方法。
①
360 度反馈评估法
②
PPDF法
③
基于目标管理的反馈评估法
④
自我评估
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【多选题】
职业生涯反馈评估的方法有哪些( )。
①
自我评估
②
360度反馈评估法
③
PPDF法
④
基于目标管理的反馈评估方法
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【多选题】
兴趣对个体职业生涯的影响主要表现在( )。
①
影响职业生涯的选择
②
提供工作机会
③
增强职业生涯适应性
④
影响工作的满意度
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【判断题】
评估型问题有助于提升评判思维。( )
①
是
②
否
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【多选题】
有效的职业生涯反馈应从自我评估开始,自我评估主要从( )三个方面开展。
①
工作现状
②
工作关系现状
③
家庭关系现状
④
工作环境现状
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随机题目
【判断题】
古典性文化就是古代人创造的审美文化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
所谓高雅文化的“个性化创作”,指的是一种作家个人化的创作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
青少年发展在人的发展中的地位在于它是身体发展的加速期。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教学活动的构成要素包括( )。
①
教师
②
学生
③
教学内容
④
教学媒体
⑤
教学环境
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【多选题】
教学艺术通常主要体现在以下几个方面( )。
①
教学设计艺术
②
教学组织艺术
③
教学语言艺术
④
心灵关照艺术
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【多选题】
在成功的教学活动中,( )等,构成教学的整体美学因素,使教学过程成为审美的过程。
①
愉悦的情绪
②
积极的思维
③
丰富的内容
④
和谐的环境
⑤
直观的形式
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【单选题】
人的个体发展主要包括( )。
①
身体发展、认知发展、社会性发展、智力发展
②
身体发展、智力发展 、社会性发展、情绪发展
③
身体发展、认知发展、社会性发展、情绪发展
④
身体发展、审美发展、认知发展、情绪发展
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【单选题】
提出“自我认同说”的是( )。
①
卢格
②
埃里克森
③
怀特
④
皮亚杰
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【单选题】
青少年审美活动的情感性特征表现为( )。
①
丰富、多变、浪漫
②
强烈、多变、浪漫
③
强烈、丰富、多变
④
强烈、浪漫、丰富
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【单选题】
外来文化的基本特征是( )。
①
含蓄、空灵、奇异
②
奇异、抽象、含蓄
③
奇异、征实、逼真
④
奇异、逼真、抽象
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