【判断题】【消耗次数:1】
教师有自己的专业权力,对自己的专业范围内的事情有比较大的自主权,能够负责处理。
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相关题目
【单选题】 教师对自己专业发展进行规划设计时,不必须要( )。
①  学习教师发展的理论
②  分析专业发展的需要
③  动态计划观
④  自我评估
【判断题】 权利主体迫使权力客体违背意愿行事,因此权力对象没有自主权。
①  正确
②  错误
【判断题】 授权是指上级把自己的职权授给下属,使下属拥有相当的自主权和行动权。
①  正确
②  错误
【多选题】 精进自己的专业技术有哪些好处?
①  可以揽权
②  对自己能力的充分认可
③  没什么好处
④  获得效益
【多选题】 必然要求教师在以下方面不断提升自己的专业素质:()
①  A树立先进的教学理念
②  B丰富个人知识储备
③  C做一个有反思力的教师
④  D我就可以做到
【判断题】 教学日志是教师与自己进行专业对话的一种形式。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师专业发展的途径有
①  接受正规的教师教育
②  自主发展
③  依据自己的学习体验涵养教学智慧
④  担任行政职务
【判断题】 就目前而言,国有企业缺乏人事的自主权。
①  正确
②  错误
【单选题】 在( )中,下属业务单元的经营自主权较小。
①  混合组织结构
②  H型组织结构
③  M型组织结构
④  U型组织结构
【判断题】 自主发展是教师专业发展的根本途径。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 以下基类中的成员函数表示纯虚函数的是()
①  virtual void tt()=0
②  void tt(int)=0’
③  virtual void tt(int)
④  virtual void tt(int){}
【单选题】 在哪种派生方式中,派生类可以访问基类中的protected成员( )
①  public和private
②  public和protected
③  protected和private
④  仅protected
【单选题】 一个类可包含析构函数的个数是( )
①  0个
②  1个
③  至少一个
④  0个或多个
【单选题】 在多继承中,公有派生和私有派生对于基类成员在派生类中的可访问性与单继承的规则()。
①  完全相同
②  完全不同
③  部分相同,部分不同
④  以上都不对
【单选题】 下列虚基类的声明中,正确的是( )
①  classvirtualB:publicA
②  virtualclassB:publicA
③  classB:publicAvirtual
④  classB:virtualpublicA
【单选题】 下面声明纯虚函数语句正确的是
①  void fun( ) =0;
②  virtual void fun( )=0;
③  virtual void fun( );
④  virtual void fun( ){ };
【单选题】 派生类的对象对它的基类成员中( )是可访问的。
①  公有继承的公有成员
②  公有继承的私有成员
③  公有继承的保护成员
④  私有继承的公有成员
【单选题】 关于虚函数的描述中,( )是正确的。
①  虚函数是一个static类型的成员函数
②  虚函数是一个非成员函数
③  基类中说明了虚函数后,派生类中与其对应的函数可不必说明为虚函数
④  派生类的虚函数与基类的虚函数具有不同的参数个数和类型
【单选题】 设置虚基类的目的是()
①  简化程序
②  消除二义性
③  提高运行效率
④  减少目标代码
【单选题】 在C++中类之间的继承关系具有
①  自反性
②  对称性
③  传递性
④  反对称性