记号体系指研究者事先对行为进行分类，给予每类行为一个代码，然后在特定的时间观察和记录所发生的行为。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】随着行为或事件的发生，观察者详细地作观察记录，然后对观察资料加以分类，进行分析研究，这种科研方法称为：（)

① 时间取样观察法

② 事件取样观察法

③ 观察评定

④ 叙述性观察法

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【单选题】在规定的时间间隔内，观察和记录幼儿所发生的行为的方法是

① 事件取样观察法

② 时间取样观察法

③ 扫描观察法

④ 比较观察法

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【单选题】在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是 ( )

① 参与性观察

② 非参与性观察

③ 直接观察

④ 间接观察

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【单选题】学习者在观察旁样后马上采取行动，然后再观察、再采取行动，这种示范行为方式（）

① 象征性示范

② 创造性示范

③ 行为示范

④ 参与示范

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【单选题】 9.一个具体行为的发生，有一个直接结果跟随这个行为，这导致了这个行为在将来被加强了。这属于什么强化？

① 经典性条件反射理论的强化

② 操作性条件反射理论的强化

③ 社会学习理论的强化

④ 习惯性条件反射理论的强化

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【多选题】根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为：( )

① 时间取样观察法

② 有结构观察法

③ 无结构观察法

④ 事件取样观察法

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【单选题】观察法是研究者借助（）感官或辅助仪器对研究对象进行有目的、有计划的考察、记录以获取相关事实资料的研究方法。

① 感官

② 眼睛

③ 身体

④ 大脑

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【单选题】在一个人的行为决策中，通常给予理性仲裁的是（）

① 儿童自我状态

② 父母自我状态

③ 成人自我状态

④ 青年自我状态

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【单选题】期望理论认为一个人的行为基于三个因素：行为预期、实现手段和（）。

① 行为预期

② 自我效能

③ 特定行为

④ 效价

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【单选题】研究者选取一个特殊个体或典型案例进行全面而深入的考察的研究是：（)

① 成组研究

② 横向研究

③ 个案研究

④ 纵向研究

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随机题目

【单选题】根据权变理论，领导是否有效取决于（）

① 稳定的领导行为

② 领导者的品质权威

③ 领导者能否适应其所处的具体环境

④ 是专制型领导还是民主型领导

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【单选题】 “根据过去工作的情况，去调整未来活动的行为。”这句话是对下述哪种控制的描述？

① 前馈控制

② 反馈控制

③ 现场控制

④ 实时控制

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【单选题】德鲁克提出的通过目标对管理者进行管理，即目标管理，要求目标要具有：

① 可考核性

② 突破性

③ 统一性

④ 专业性

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【单选题】激励理论中的双因素理论，涉及一个叫做“保健因素”的概念。它指的是：

① 能影响和促进职工工作满意感的因素

② 能保护职工心理健康的因素

③ 能影响和预防职工不满意感发生的因素

④ 能预防职工心理疾病的因素

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【判断题】与韦伯的行政组织理论相匹配的组织是以制度为中心运转的等级化、专业化的金字塔性的组织。

① 正确

② 错误

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【判断题】目标管理就是上级给下级制定目标，并依照此对下级进行考核。

① 正确

② 错误

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【判断题】文化层次不同，人们的需要层次也会不同。

① 正确

② 错误

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【判断题】领导工作是组织结构中一种特殊的人与人的关系，其实质是影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】组织变革的阻力是直接的、公开的。

① 正确

② 错误

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【判断题】一般而言，组织规模越大，越分权。

① 正确

② 错误

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