【判断题】【消耗次数:1】
从心理学角度看,小学生写记叙文的过程,就是由形象思维转化为抽象思维,再由抽象思维转化为形象思维的辩证过程。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
【单选题】 抽象思维的训练是从哪一步的训练开始的
①  观察力
②  注意力
③  形象思维
④  抽象思维
【判断题】 形象思维是人类的基本思维形式.
①  正确
②  错误
【多选题】 训练形象思维的方法有
①  有目的的观察,为思维积累感性材料,保存表象
②  有引导的回忆,在头脑中重现情景
③  进行联想活动,寻找相关事物的联结
④  展开想象,形成画面
⑤  通过思维导图或手绘笔记,展现思维成果
【判断题】 抽象思维要以语言为形式依托。
①  正确
②  错误
【单选题】 辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是()
①  从实践到认识的过程
②  从认识到实践的过程
③  思维生成现实具体的过程
④  在思维中形成“多种规定的统一”的过程
【判断题】 应用文写作过程中用到的思维方式主要是形象思维。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童抽象思维开始萌芽的时间是()
①  1-1.5岁
②  2-3岁
③  3-4岁
④  5-6岁
【单选题】 儿童抽象思维开始萌芽的时间是()
①  1-1.5岁
②  2-3岁
③  3-4岁
④  5-6岁
随机题目
【多选题】 加快构建新发展格局的战略意义包括( )。
①  与时俱进提升我国经济发展水平的主动抉择
②  应对错综复杂的国际环境变化的重大举措
③  新的环境条件下重塑我国竞争优势的必然要求
④  习近平新时代中国特色社会主义经济思想的丰富发展
【多选题】 构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,就是在努力打通国际循环的同时,进一步畅通国内大循环,提升我国经济发展的( )。
①  自主性
②  可控性
③  可持续性
④  自发性
【多选题】 任何把国际经济大循环等同于自由的经济循环,国内经济大循环等同于( )的循环认识都是错误的。
①  自我封闭
②  自给自足
③  内卷化
④  固步自封
【单选题】 目前,我国人均国内生产总值超过( )美元,高于中等偏上收入国家。
①  六千
②  八千
③  一万
④  一万一
【单选题】 我国对全球减贫贡献率超过( )。
①  50%
②  60%
③  70%
④  80%
【单选题】 我国按照亲诚惠容理念和( )周边外交方针,深化同周边国家关系。
①  团结为先、合理斗争
②  总体稳定、均衡发展
③  与邻为善、以邻为伴
④  真实亲诚理念
【单选题】 我国处理对外关系的基本准则是( )。
①  和平共处五项原则
②  争取全球领导权
③  自给自足
④  广泛结盟
【单选题】 当今时代的主题是( )。
①  战争与革命
②  和平与发展
③  竞争与合作
④  民主与自由
【单选题】 习近平总书记在党的十九大报告中指出,中国将“始终做世界和平的()、全球发展的()、国际秩序的( )”。
①  建设者 贡献者 维护者
②  贡献者 维护者 建设者
③  建设者 维护者 贡献者
④  维护者 建设者 贡献者
【多选题】 我国基本实现新型( ),建成现代化经济体系。
①  工业化
②  信息化
③  城镇化
④  农业现代化