【判断题】【消耗次数：1】
教学评价在激励学生学习动机的同时，也会存在一些负面效应，如：使高分的学生骄傲自满。
①
正确
②
错误
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【单选题】
普遍智能具有双重效应，下列有关负面效应的说法中，不正确的是（）。
①
人和生产过程中的要素实际上是一种生产力的关系，并非社会关系
②
在“智能”兴盛的社会里，我们每个人被科技创造出来的“人脑的器官”所包围
③
机器只是用来服务于剩余价值的追求，会对人产生一种压制
④
生产要素的作用不完全是用来减少劳动时间
【单选题】
邓小平反对骄傲自满，提倡艰苦朴素，其中，邓小平的突破之处在于（）。
①
把艰苦奋斗的作风建设和坚持中国共产党的领导结合起来考虑
②
把艰苦奋斗的作风建设和坚持社会主义方向结合起来考虑
③
把艰苦奋斗的作风建设和正确处理党政关系、转变党的领导方式结合起来考虑
④
把艰苦奋斗的作风建设和正确处理当与人民的关系方式结合起来考虑
【简答题】
怎样激发学生的学习动机？
【简答题】
简述在教学实践中如何有效地激发学生的学习动机？
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【单选题】
以下关于子宫内膜的描述中，哪一项是错误的（ ）。
①
由功能层和基底层组成
②
内膜固有层有子宫腺，腺上皮与内膜表面上皮相连
③
功能层为妊娠期胚泡种植和发育的部位
④
基底层增生能力很强
【单选题】
关于肺泡的结构，哪一项错误（ ）。
①
上皮细胞由Ⅰ型肺泡上皮细胞和Ⅱ型肺泡上皮细胞组成
②
相邻两个肺泡间的薄层结缔组织称肺泡隔
③
肺泡隔内含丰富的毛细血管
④
Ⅱ型肺泡上皮细胞参与气血屏障