【多选题】【消耗次数：1】
公共生活需要公共秩序，下列对有序公共生活的表述正确的是（ ）。
①
有利于社会生活的安定有序
②
有利于社会生产活动的顺利进行
③
有利于创造和谐的人际关系氛围
④
有利于提高社会成员生活质量
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【单选题】
1992年邓小平在南方谈话中提出判断改革得失成败的“三个是否有利于”标准。“三个是否有利于”指（ ）。①是否有利于发展社会主义社会的生产力②是否有利于增强社会主义国家的综合国力③是否有利于经济繁荣④是否有利于人民生活水平的提高
①
①③④
②
①②④
③
②③④
④
①②③
【单选题】
公共生活是人类社会生活的一个重要方面。下列关于公共生活的论述中,错误的是()
①
当代社会公共生活的场所和领域极为广阔
②
公共生活通常以家庭内部活动为主要领域
③
公共生活与私人生活既相互区别又相互联系
④
在公共生活中交往对象之间的社会联系更为复杂
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根据本课程，文化氛围有利于创，有利于通过高等学校的合作提升生活品质的文化，提升地区繁荣的文化。所以，（）是需要共同考虑的事情。
①
模式
②
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③
机制
④
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⑤
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对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征? ( )
①
A、专家比新手更能有效地组织信息
②
B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快
③
C、专家善于应用直接推理的方式解决问题
④
D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题
⑤
E、专家有更强的认知与自我监控能力
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布卢姆的教育目标分类系统中，认知目标由低到高分为（ ）
①
A、知识、领会、应用、分析、综合、评价
②
B、知识、领会、分析、综合、评价、应用
③
C、领会、知识、应用、分析、综合、评价
④
D、知识、领会、评价、分析、综合、应用
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“先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。
①
A、强调直观教学
②
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
C、激励学生的学习动机
④
D、引导学生的发现行为