【单选题】【消耗次数:1】
加登纳认为儿童艺术知觉发展的第二阶段是()
符号认知期
写实高峰期
审美参与的危险期
写实终结和审美感受初期
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【单选题】 加登纳认为儿童艺术知觉发展的第三阶段是()
①  符号认知期
②  写实高峰期
③  审美参与的危机期
④  写实终结和审美感受初期
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①  正确
②  错误
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①  现实美
②  自然美
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④  形式美
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①  正确
②  错误
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①  正确
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① 
② 
【单选题】 操作技能形成的第二阶段为( )
①  操作模仿
②  操作定向
③  操作整合
④  操作熟练
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①  操作模仿
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③  操作熟练
④  操作定向
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①  A. 坚持以人为本、服务优先;坚持多方参与、共同治理
②  B. 坚持立足国情、改革创新;坚持既有秩序、又有活力
③  C. 坚持统筹兼顾、动态协调
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①  A 社会救助
②  B 社会教育
③  C 社会保险
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②  物流
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①  追求的目标不同
②  自然资源的开发利用方式不同
③  产业结构和产业布局的要求不同
④  废弃物的处理方式不同
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②  2030年
③  2035年
④  2050年
【单选题】 发展低碳经济,需要在哪方面彻底转型?
①  两者都不是
②  两者都是
③  经济结构
④  能源结构
【判断题】 全球传播是经济/文化全球化带来的必然结果。
① 
② 
【判断题】 高效党建工作和思想政治教育不能简单地以分数论英雄,以形式论英雄,而是要以实际效果来论英雄。
① 
② 
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① 
② 
【判断题】 办好中国特色社会主义高校,关键在党的领导和党的建设。
① 
②