对教师教学行为的评价目的主要体现在( )，促进美术教育的发展。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 提高学前儿童学习美术的兴趣

② 对以往的美术教育作出反思

③ 更好地把握学前儿童教育美术活动成果

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① 发展性原则

② 因材施敦原则

③ 创造性原则

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① 发展性原则

② 实践性原则

③ 因材施教原则

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② 错误

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① 发展性原则

② 实践性原则

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