【判断题】【消耗次数：1】
灌输式指导思想体现在学前儿童美术教学中，就是压制学前儿童的创造活力，强调技能技巧的重复训练，按确定的计划、固定的模式让学前儿童亦步亦趋地摹仿教师的范本。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
改进学前儿童科学教育的依据
③
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④
控制学前儿童科学教育质量的手段
【多选题】
材料在学前儿童科学教育中的意义有（ ）。
①
操作材料是学前儿童学习科学的工具
②
操作材料可以促进学前儿童智力的发展
③
操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力
④
操作材料可以培养学前儿童适应社会的能力。
【多选题】
如何正确指导学前儿童理解词义（）？
①
让词和词所反映的事物同时出现
②
借助多种媒体为学前儿童提供词汇的直观信息
③
引导儿童联系上下文理解词义
④
结合已有经验理解词义
随机题目
【单选题】
在TIA中，设有工作A、B，A包含的任务是a、b、c、d、e、f、k、l、m、o、p、y,B包含的任务是a、b、c、d、k、l、n、p、q、r、s、y、o、w,则A、B的任务重叠度是：（ ）。
①
69
②
70
③
62
④
71
【单选题】
“用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。”此条法律规定的核心主要体现了（ ）。
①
人力资源管理成本提高
②
人力资源管理难度加大
③
人力资源价值提升
④
人力资源管理地位得到提升
【单选题】
在TIA中，“任务”被定义为“工作者能够清晰辨别的一项有意义的工作单元”。下述内容可能的反映其含义的是（ ）。
①
可观察到的工作任务
②
一项行动、行动目标和必要限定
③
把任务按一定标准组合从而准确描绘工作
④
非常简单的活动或者丰富的活动
【单选题】
某高科技企业拟用TTAS对与AI开发和设计相关的技术岗位进行分析，以确定工作内容。下列选择正确的是：（ ）。
①
TTA+DATA
②
DATA+TCA
③
TTA+TCA
④
TTA+DATA+TCA
【单选题】
某汽车集团的生产线上，一线员工流动性较大，人资部门在了解员工离职的原因是绩效评估不合理。如果让你利用MPDQ来进行绩效设计，你会可能会怎么做？（ ）
①
用管理职位描述进行绩效设计
②
用管理职位绩效评价进行设计
③
运用与职位对应的绩效评价表进行设计
④
都不是