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【单选题】【消耗次数:1】
“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的()
①
一般目的
②
具体目标
③
心理目标
④
年龄目标
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
①
审美感知
②
审美情感
③
审美创造
④
审美素质
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【判断题】
学前儿童美术教育的具体目标是培养幼儿对美的感受与体验以及表现与创造的能力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“设立弹性课程”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
因材施教原则
③
创造性原则
④
低控制原则
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【单选题】
“避免功利化的美术教育取向,实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
实践性原则
③
因材施教原则
④
兴趣性原则
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【判断题】
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格
①
科学素质
②
科学知识
③
科学技术
④
科学领域
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【判断题】
“培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
实践性原则
③
因材施教原则
④
低控制原则
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【判断题】
学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“通过科学的指导,对学前儿童实施合理的美术课程,促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
因材施敦原则
③
创造性原则
④
低控制原则
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随机题目
【单选题】
市场营销的核心是( )。
①
生产
②
分配
③
交换
④
促销
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【单选题】
公共关系是一项()促销方式。
①
一次性
②
偶然
③
短期
④
长期
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【判断题】
当消费者对商品的价格反应敏感,且市场规模大,存在着强大的竞争潜力,这时候企业就可以采用撇脂定价策略。
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业市场营销管理过程的第一步是( )
①
规定企业任务
②
确定营销组合
③
管理营销活动
④
分析企业市场机会
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【判断题】
作为一个最佳的“补缺基点”,应当对主要竞争者具有较强的吸引力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
将产品.服务和市场营销过程同竞争对手尤其是最具有优势的竞争对手进行比较,在比较、检验和学习的过程中逐步提高自身的服务质量,这就是( )。
①
全面质量管理
②
服务蓝图
③
ISO质量体系
④
标准跟进
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【单选题】
当一个企业规模较小,人力、物力、财力都比较薄弱时,应当采取( )竞争策略。
①
进攻
②
专业化生产和经营
③
市场多角化
④
防御
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【判断题】
消费者的决策过程可以分成四个连续的步骤,最后一个步骤是“估价比较决定购买”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
理解价值定价法运用的关键( )。
①
确定适当的目标利润
②
准确了解竞争者的价格
③
正确计算产品的单位成本
④
找到比较准确的理解价值
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【判断题】
产品生命周期的长短,主要取决于企业的人才,资金、技术等实力。
①
正确
②
错误
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