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【单选题】【消耗次数:1】
“对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度”体现了儿童美术教育中的()
①
审美情感目标
②
审美认知目标
③
审美感知目标
④
审美表现目标
参考答案:
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相关题目
【单选题】
对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度是美术教育中()
①
审美感知目标的要求
②
审美情感目标的要求
③
审美创造目标的要求
④
年龄目标的要求
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【判断题】
“能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
106.审美感知即审美心理活动中的感觉。
①
正确
②
错误
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【多选题】
审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面( )?
①
审美情感是艺术物化的终极根据
②
审美情感是美感心理的动力
③
审美情感是美感心理的中介
④
审美情感是艺术创造的动力
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【判断题】
美育即审美教育,又称美感教育或情感教育。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
“喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的()
①
审美感知目标
②
审美情感目标
③
审美创造目标
④
审美表现目标
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【多选题】
幼儿园美术教育的能够培养幼儿的审美能力培养幼儿对美术活动的兴趣发展幼儿的哪些才能
①
审美
②
形象思维
③
智力
④
创造
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【多选题】
84.审美趣味和审美感受的共同性突出地表现在?
①
现实美
②
自然美
③
艺术美
④
形式美
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【多选题】
75.审美感知的特点是?
①
直觉性
②
选择性
③
整体性
④
整体建构性
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随机题目
【多选题】
按照库存的作用可以将库存分为?。
①
经济库存
②
.安全库存
③
.周转库存
④
调节库存
⑤
. 在途库存
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【多选题】
按照库存的作用可以将库存分为?。
①
经济库存
②
.安全库存
③
.周转库存
④
.调节库存
⑤
.在途库存
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【多选题】
流水线按对象移动方式可分为?
①
不变流水线
②
. 连续流水线
③
. 固定流水线
④
. 可变流水线
⑤
. 成组流水线
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【多选题】
连续式生产与加工装配式生产相比较,连续式生产的突出特征有?
①
用户数量较多
②
. 产品品种数较少
③
. 生产能力可明确规定
④
. 能源消耗较高
⑤
. 在制品库存较多
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【多选题】
质量管理的内容主要有?
①
质量改进
②
. 质量方针和目标
③
. 质量保证
④
. 质量制度
⑤
. 质量控制
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【多选题】
在定置管理中,物的定置三要素体现在?。
①
物的存放场所
②
.物的存放姿态
③
.现场标志
④
.人与物的结合
⑤
.物与场所的结合
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【多选题】
连续式生产与加工装配式生产相比较, 连续式生产的突出特征有?。
①
用户 数量较多
②
. 产品 品种数较少
③
.生产能力可明确规定
④
. 能源消耗较高
⑤
. 在制品库存较多
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【多选题】
现代化设备具有以下特点 大型化或超小型化、连续化、高速化、精密化、(?。
①
自动化
②
. 电子化
③
.环保化
④
. 多功能化
⑤
. 数字化
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【多选题】
属于企业职能战略的有?
①
. 愿景
②
. 经营(业务)战略
③
.生产与运作战略
④
. 企业战略
⑤
. 财务管理战略
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【多选题】
连续式生产与加工装配式生产相比较, 连续式生产的突出特征有?。
①
用户 数量较多
②
. 产品 品种数较少
③
.生产能力可明确规定
④
. 能源消耗较高
⑤
. 在制品库存较多
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