交际口语往往没有目的性。

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交际口语往往没有目的性。

① 正确

② 错误

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① A.目的性

② B.认同性，以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征，教师在交际的过程中，要清醒地意识到自己的角色，采取符合自身角色的言行。观点新颖

③ D.仔细琢磨构思

④ C.规范性

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① 选择恰当的句式和语气

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