答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
以趣导入是教师凭借视觉形象(如实物、实验、挂图、媒体等),运用简明生动的语言疏通思路,指引导向,使学生积极参与的导课方式。
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
中学生应当树立积极参与政治生活的意识
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
幼儿园班级环境创设是幼儿与教师共同参与的过程,不仅需要幼儿教师参与也需要幼儿积极参与。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
以形导入,就是教师通过种种与教学内容相关的笑话幽默、奇闻轶事、故事谜语以及富有趣味的修辞手段导课的方式。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
教师通过展示实物、直观教具、示范性实验或采用现代化教学手段,使学生认识实物、获取知识的方法是()
①
实习作业法
②
演示法
③
参观法
④
实验法
查看完整题目与答案
【单选题】
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为 。
①
实验法
②
讲解法
③
讨论法
④
演示法
查看完整题目与答案
【判断题】
教师的正确行为会引起学生的积极反应,教师的错误行为学生会自动忽略。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
( )主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣,从而促使学生积极参与活动,并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。
①
个性化教学策略
②
兴趣性教学策略
③
开放性教学策略
④
游戏性教学策略
查看完整题目与答案
【单选题】
积极参与劳动实践是身体心理健康的之一。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
教师讲课尽可能做到生动形象,引起学生的兴趣而不分心。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
思政课教师教学要从()出发,注意运用多媒体和网络视频开展教学,讲好第一堂课。
①
质量
②
问题
③
引导
④
形式
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
主张汇率实际是由两国物价水平之比决定的汇率决定说是()。
①
国际借贷说
②
货币分析说
③
购买力平价说
④
金融资产说
查看完整题目与答案
【判断题】
基准利率是指货币购买力不变条件下的利息率。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
货币供给:指一定时期内一国银行体系向经济中投入、创造、扩张(或收缩)货币的行为。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
金融抑制是指发展中国家的政府对金融市场的种种管制,它突出表现在对金融资产价格的控制。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
股票是由股份公司发行的权益凭证,代表持有者对公司资产和收益的剩余要求权。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
凯恩斯货币需求理论中指出,当利率降低到某一低点后,货币需求就会变得无限大,这时没有人愿意持有债券或其他资产,每个人只愿持有货币,这就是著名的“流动性陷阱”。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
本票是由债权人向债务人发出的支付承诺书,承诺在约定期限支付一定款项给债权人。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
对货币政策数量效应大小的判断,一般着眼于实施的货币政策所取得的效果与预期所要达到的目标之间的差距。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
目前我国银行的存贷款利率是由商业银行自己决定的。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
借款过程中,从债务人方面说,要承担货币贬值的通货膨胀风险;而就债权人说,则会遭遇通货紧缩的风险。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案