【多选题】【消耗次数：1】
学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指（）。
①
不同阶段发展的不平衡
②
感知觉不同方面发展的不平衡
③
不同方面发展的不平衡
④
不同儿童个体心理发展的不均
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相关题目
【单选题】
心理发展的不平衡性是指（ ）。
①
人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②
人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③
心理过程的发展速率不同
④
人一生各个阶段智力发展的速率不同
【判断题】
不平衡不充分的发展是发展质量不高的表现，当前最突出的发展不平衡是城乡发展不平衡。
【多选题】
心理发展的不平衡性体现在( )
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【多选题】
心理发展的不平衡性体现在（ ）。
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【多选题】
我国应当怎样解决发展不平衡不充分的问题？（）
①
补齐农业农村发展的短板、弱项，推动城乡协调发展
②
稳住农业基本盘，守好“三农”基础
③
从构建新发展格局看“三农”
④
补齐城镇发展的短板、弱项，推动城乡协调发展
⑤
稳住发展基本盘，守好经济基础
【判断题】
我国发展不平衡不充分问题仍然突出。
随机题目
【单选题】
管理的四大职能：计划、组织、领导、控制，计划排在第一位，制订计划时，人们常常说要讲究效率，这里的效率是指：
①
编制计划要快
②
计划的预期目标保证实现
③
投入与产出的比例高
④
计划指标既先进又可行
【单选题】
下列哪项职能的功效就是为各个职能的进行提供保证，进行沟通联络，运用各种手段和方式，并施加影响力，以统一员工意志，从而保证组织目标的实现。
①
计划
②
组织
③
人员配备
④
指导与领导
【单选题】
某公司新近从基层选拔了一批管理人员担任中层管理职务。上岗之前，公司委托你对他们进行培训，你认为，这种培训的重点应当放在：
①
总结他们在基层工作的经验教训
②
熟悉公司有关中层管理人员的奖惩制度
③
促进他们重新认识管理职能的重点所在
④
帮助他们完成管理角色的转变
【判断题】
1939 年 1 月，国民党五届五中全会决定成立“防共委员会”，确定了“溶共、防共、限共、反共”的方针。这标志着国民党由片面抗战逐步转变为消极抗战。
①
正确
②
错误