【多选题】【消耗次数：1】
2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中指出，学前教育要“建立（）的办园体制”
①
政府主导
②
社会参与
③
企业参与
④
公办民办并举
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相关题目
【多选题】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》规定的学前教育具体发展目标为（）。
①
普及学前一年教育
②
基本普及学前两年教育
③
有条件的地区普及学前三年教育
④
普及公办幼儿园
【多选题】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》取得的成就有（）。
①
中青年教师体系成为主体
②
教师队伍数量不断增长、结构日益优化
③
教师地位和工资待遇稳步提升
④
乡村教师周转房建设日益完善
⑤
进入人力资源强国行列
【单选题】
依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行（）
①
A.县(区)域内教师、校长交流制度
②
B.镇(乡)域内教师、校长交流制度
③
C.省(区)域内教师、校长交流制度
④
D.地(市)域内教师、校长交流制度
【单选题】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确的提出了三个目标，不包括（）。
①
基本实现现代化
②
教育现代化强国
③
基本建成学习型社会
④
进入人力资源强国行列
【多选题】
国务院2006年发布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》，确立了我国的科技创新指标，到2020年（）。
①
全社会研究开发投入占国民生产总值的比重提高到2.5％以上
②
力争科技进步贡献率达到60％以上
③
对外技术依存度降低到30％以下
④
本国人发明专利年度授权量和国际科学论文被引用数均进入世界前5位
⑤
从事科学研究工作的人员占比达到50%
【单选题】
《国家中长期科学和技术发展规划纲要》明确了未来中国科技发展的指导方针和总体目标，提出到( )年要进入创新型国家行列。
①
2015年
②
2020年
③
2025年
④
2030年
随机题目
【单选题】
学生并不是空着脑袋走进教室的，他们在学习之前就已经有了广泛的知识经验。这是（ ）的学生观。
①
行为学习学习思想
②
认知主义学习思想
③
建构主义学习思想
④
库珀体验式学习思想
【单选题】
“知识具有情境性，而且是被应用的文化、背景及活动的部分产物。知识是在情境中通过活动而产生的。”一个优化的、充满情感和理智的（ ），是激励学生主动参与学习的根本保证。
①
教学策略
②
教学情境
③
学习氛围
④
激励手段