以下法令法规哪些是日本在二战以后制定颁发（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 学校教育法

② 幼儿园教育大纲

③ 保育大纲

④ 幼儿园振兴计划

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【判断题】日本《学校教育法》将幼儿园的老师改称为“保姆”。

① 正确

② 错误

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【单选题】 1926 年日本文部省制定了《》，规定幼儿园教育为学校教育中的一环，首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置

① 教育基本法

② 学校教育法

③ 幼稚园令

④ 幼儿园教育大纲

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【多选题】以下哪些属于1989年日本新《幼儿园教育大纲》概括的幼儿教育内容（）

① 健康

② 环境

③ 人际关系

④ 表现

⑤ 语言

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【判断题】 1947年日本《学校教育法》将幼儿园纳入受文部省领导的学校系统。

① 正确

② 错误

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【单选题】《幼儿园保育及设备规程》是政府制定的第一个幼儿园法令，奠定了该国学前教育体制的基础

① 英国

② 法国

③ 美国

④ 日本

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【单选题】幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程

② 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

④ 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念

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【单选题】幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（）

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程

② 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景

③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

④ 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

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【多选题】以下哪些属于日本幼儿园及保育所教师的称呼（）。

① 教谕

② 助教谕

③ 保姆

④ 教员

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【单选题】 4.二战后，在（）由于幼儿园民办化形成传统，政府投入不够，幼儿园教师待遇不高，阻碍了公立幼儿园的发展。

① 日本

② 联邦德国

③ 英国

④ 法国

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【多选题】以下选项中，哪些属于幼儿园幼儿园音乐教育的基本内容

① 音乐欣赏

② 韵律活动

③ 歌唱活动

④ 音乐游戏

⑤ 音乐综合艺术活动

⑥ 打击乐活动

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随机题目

【单选题】请判断：用统计表表示次数分布，各组频率相加之和应等于100%。（）

① 是

② 否

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【单选题】下列分组中按品质标志分组的是()。

① 人口按年龄分组

② 产品按质量优劣分组

③ 企业按固定资产原值分组

④ 乡镇按工业产值分组

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【单选题】在分组时，若有某单位的变量值正好等于相邻组的下限时，一般应将其归在（）。

① 上限所在组

② 下限所在组

③ 任意一组均可

④ 另设新组

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【单选题】在编制组距数列时，当全距不变的情况下，组距与组数的关系是（）。

① 正比例关系

② 反比例关系

③ 乘积关系

④ 毫无关系

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【单选题】某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170.则末组组中值为( )。

① 260

② 215

③ 230

④ 185

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【单选题】统计分组的关键在于（）。

① 正确选择分组标志

② 正确划分各组界限

③ 正确确定组数和组限

④ 正确选择分布数列种类

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【单选题】确定连续型变量的组限时，相邻的组限一般要求（）。

① 不重叠

② 重叠

③ 不等

④ 重叠或不重叠

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【单选题】统计表的横行标题表示各组的名称，一般应写在统计表的（）。

① 上方

② 左方

③ 右方

④ 都可以

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【单选题】在全距一定的情况下，组距的大小与组数的多少成（）。

① 正比

② 反比

③ 无比例关系

④ 有时成正比有时成反比

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【单选题】统计分组的依据是（）。

① 标志

② 指标

③ 标志值

④ 变量值

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