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【判断题】【消耗次数：1】
PID控制中，I代表积分环节。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 PID控制中，P代表积分环节。
①  正确
②  错误
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【判断题】 PID控制中，D代表微分环节。
①  正确
②  错误
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【单选题】 PID调节器中P代表（ ）环节。
①  比例
②  积分
③  微分
④  不变
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【判断题】 比例积分微分作用简称PID。
①  正确
②  错误
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【单选题】 PID作用选取原则中，若控制对象惯性较大，则调节器应加入（ ）环节。
①  P
②  I
③  D
④  PI
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【单选题】 PID作用选取原则中，若控制对象惯性较大且要求较高的静态指标，则应加入（ ）环节。
①  I
②  ID
③  P
④  PD
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【判断题】 与连续PID控制算法相比，离散PID控制算法不够及时。()
①  正确
②  错误
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【单选题】 PID调节中的“P”指的是比例控制器。
①  正确
②  错误
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【单选题】 对积分环节进行比例负反馈，则变为（????）
①  比例环节
②  微分环节
③  比例积分环节
④  惯性环节
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【单选题】 PID 控制算法中，微分调节器的主要作用是（ ）。
①  加快响应
②  提高稳定性
③  消除静差
④  减小振荡
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随机题目
【单选题】 有明显季节性的病邪为：（ ）
①  风邪
②  火邪
③  湿邪
④  暑邪
⑤  内风
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【单选题】 维果斯基认为游戏创造了幼儿的（?? ）。
①  明显的想象情景
②  隐蔽的规则
③  最近发展区
④  隐蔽的想象情景
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【单选题】 攻击性行为产生的直接原因主要是( )。
①  榜样
②  强化
③  父母的惩罚
④  挫折
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【单选题】 幼儿道德发展的核心问题是( )。
①  亲子关系的发展
②  同伴关系的发展
③  性别角色的发展
④  亲社会行为的发展
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【单选题】 ( )是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是人的社会性的一个重要方面。
①  亲子关系
②  同伴关系
③  性别角色D．攻击性行为
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【单选题】 重视( )教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。
①  思维
②  智力
③  认知
④  社会性
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【单选题】 孩子能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经( )
①  形成了性别角色习惯
②  具有了性别概念
③  产生了性别行为
④  对性别角色有明确的认识
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【单选题】 在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种孩子可能属于( )依恋类型。
①  回避型
②  安全型
③  反抗型
④  迟钝型
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【单选题】 下面不属于情商内容的是( )。
①  同情
②  独立
③  智力
④  关爱
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【单选题】 儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。
①  游戏情境
②  语言情境
③  社会情境
④  家庭情境
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