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【单选题】【消耗次数:1】
一维数组A采用顺序存储结构,每个元素占用4个字节,第8个元素的存储地址为120,则该数组的首地址是( )。
①
A.88
②
B.92
③
C.32
④
D.90
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【单选题】
设二维数组A[5][6]按行优先顺序存储在内存中,已知A[0][0] 起始地址为1000,每个数组元素占用5个存储单元,则元素A[4][4]的地址为( )。
①
A.1140
②
B.1145
③
C.1120
④
D.1125
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【单选题】
已知二维数组A10×10中,元素a20的地址为560,每个元素占4个字节,则元素a10的地址为( )。
①
520
②
522
③
524
④
518
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【单选题】
一个顺序存储线性表的第一个元素的存储地址是90,每个元素的长度是2,则第6个元素的存储地址是( )。
①
A.98
②
B.100
③
C.102
④
D.106
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【单选题】
假定a为一个字符数组名,则a[8]的地址比该数组的首地址大( )个字节。
①
4
②
8
③
16
④
32
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【单选题】
假定a为一个字符数组名,则a[8]的地址比该数组的首地址大( )个字节。
①
4
②
8
③
16
④
32
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【单选题】
设二维数组A[0…m-1][0…n-1]按行优先顺序存储在内存中,第一个元素的地址为p,每个元素占k个字节,则元素aij的地址为( )。
①
p +[i*n+j-1]*k
②
p+[(i-1)*n+j-1]*k
③
p+[(j-1)*n+i-1]*k
④
p+[j*n+i-1]*k
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【单选题】
假定a为一个整数类型的数组名,整数类型的长度为4,则元素a[4]的地址比a数组的首地址大多少个字节?
①
4
②
8
③
16
④
32
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【单选题】
假定a为一个字符数组名,则a[8]的地址比该数组的首地址大多少个字节?
①
4
②
8
③
16
④
32
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【单选题】
数组A[0..5,0..6]的每个元素占5个字节,将其按列优先次序存储在起始地址为1000的内存单元中,则元素A[5][5]的地址是( )。
①
1175
②
1180
③
1205
④
1210
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【单选题】
数组A中,每个元素的长度为3个字节,行下标i从1到8,列下标j从1到10,从首地址SA开始连续存放在存储器内,该数组按行存放时,元素A[8][5]的起始地址为( )。
①
SA+141
②
SA+144
③
SA+222
④
SA+225
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随机题目
【多选题】
王守仁主张在儿童教育中设置多门课程,主要有()。
①
诗
②
礼
③
书
④
乐
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【多选题】
古代希伯来的学前教育经历了()
①
儿童公育
②
家庭教育
③
会堂教育
④
公共教育
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【多选题】
朱熹强调学“眼前事”,以下说法中正确的是()。
①
为使儿童“眼前事”的学习有章可循,朱熹亲自编写了教材
②
朱熹认为儿童“智识未开”,思维能力弱,所以小学阶段学习的内容力求浅近、具体
③
朱熹认为儿童学习“眼前事”符合儿童认知的发展水平
④
朱熹强调学习“眼前事”,注重儿童道德行为习惯的训练
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【单选题】
“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也”的提出者是()。
①
贾谊
②
王守仁
③
颜之推
④
朱熹
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【单选题】
古罗马教育家昆体良认为,教育的目的就是培养()。
①
和谐发展的公民
②
雄辩家
③
守法的人
④
军人
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【多选题】
亚里士多德将()与()相融合,教育目的与人生目的完全一致。
①
体育
②
伦理道德
③
教育
④
艺术教育
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【多选题】
中国古代宫廷儿童教育制度中,具有代表性的有()。
①
保傅制度
②
三母制度
③
乳保制度
④
以上说法都不对
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【多选题】
古代胎教要求孕妇保持良好的生活习惯,主要有()。
①
卫生保健
②
生活规律
③
劳逸结合
④
禁房事
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【多选题】
古代希伯来的律法教育主要包括()
①
法律条例
②
命令规章
③
道德伦理
④
卫生教育
⑤
宗教教育
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【多选题】
两汉时期阐述胎教理论的学者有()。
①
贾谊
②
刘向
③
王充
④
徐之才
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