【单选题】【消耗次数：1】
在完全竞争市场上，生产要素的边际收益取决于
①
该生产要素的价格水平
②
该生产要素的平均收益
③
该生产要素的边际生产力
④
不能确定
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
在生产要素市场上，其需求曲线就是边际产品价值曲线的是 ( )。
①
单个厂商对生产要素的需求曲线
②
整个市场对生产要素的需求曲线
③
大企业对生产要素的需求曲线
④
小企业对生产要素的需求曲线
【单选题】
在完全竞争市场上，生产要素的需求曲线向右下方倾斜是由于（）。
①
要素生产的产品的边际效用递减
②
要素的边际产品递减
③
投入越多，产出越大，从而产品价格越低
④
要素所生产的产品的需求减少
【多选题】
在完全竞争市场上，一个厂商对某种生产要素的需求曲线（）。
①
本质上与消费者对商品的需求是相同的
②
因边际收益递减规律而向右下方倾斜
③
因厂商所生产的产品价格提高而向右下方倾斜
④
随着要素价格提高而向后弯曲
随机题目
【多选题】
《合作学习》这门课程的授课对象包括：（）
①
A对实施合作学习感兴趣的教师
②
B希望了解合作学习背后原理的教师
③
C希望改进自己的合作学习实践的教师
④
D希望更进一步了解合作学习活动设计的教师
【单选题】
The book is _______ and I’m ______it.
①
A. interesting,interesting
②
B.nterested,interested
③
C.interesting, interested
④
D.interested, interesting
【单选题】
We should set up special schools for the ______ people.
①
A.young
②
B.old
③
C.poor
④
D.disabled
【单选题】
he park has been built and it will be open _____ three years
①
A. in
②
B.for
③
C.on
④
D.after
【单选题】
以下哪个问题是在同伴教学策略实施过程中要重点关注的？（）
①
A.学生是否具备为其他学生提供示范与指导的能力
②
B.学生之间能否有多种类型的丰富互动，比如分享搜集的资源，共同推理，交换观点，共同决策，阶段性反思等等
③
C学生是否能够根据任务的主题进行合理的分工
④
D.学生是否懂得向更有权威的教师而不是同伴求助
【单选题】
在哈佛大学的课堂结束时，很多教授都会问这样两个问题：1.这节课对你来说，最大的收获是什么？2.这节课引发你什么样的思考或者疑问？请问从问题的功能分类看，前后两个问题依次发挥了（）作用。
①
A.展望；总结
②
B.展望；展望
③
C.总结；展望
④
D.总结；总结