【单选题】【消耗次数:1】
设 A = {1, 22, 43, 3},B = {1, 32, 44, 2},则并关系A∪B等于:
{1,21,32,43,34,2
{2,4
{1,21,33,34,2
{1,23,3}.
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相关题目
【单选题】 设 A = {1, 22, 43, 3},B = {1, 32, 44, 2},则交关系A∩B等于:
①  {1,21,32,43,34,2
②  {2,4
③  {1,21,33,34,2
④  {1,23,3}.
【单选题】 设 A = {1, 22, 43, 3},B = {1, 32, 44, 2},则差关系A-B等于:
①  {1,21,32,43,34,2
②  {2,4
③  {1,21,33,34,2
④  {1,23,3}.
【单选题】 设 A = {1, 22, 43, 3},B = {1, 32, 44, 2},则对称差关系A⊕B等于:
①  {1,21,32,43,34,2
②  {2,4
③  {1,21,33,34,2
④  {1,23,3}.
【单选题】 设 A = {1, 22, 43, 3},B = {1, 32, 44, 2},则并关系A∪B的定义域dom(A∪B)等于:
①  {1,2,3};
②  {1,2,3,4};
③  {2,3,4};
④  {3,4,2}.
【单选题】 设 A = {1, 22, 43, 3},B = {1, 32, 44, 2},则交关系A∩B的值域ran(A∩B)等于:
①  {1,2};
②  {2,4};
③  {2};
④  {4}.
【单选题】 设 A = {1, 22, 43, 3},B = {1, 32, 44, 2},则差关系A-B的域fld(A-B)等于:
①  {1,3};
②  {1,2,4};
③  {1,2,3};
④  {2,3}.
【简答题】 设 A = {1, 2=,2, 4=,3, 3=},B = {1, 3=,2, 4=,4, 2=},则交关系A∩B等于:[填空1]
【简答题】 设 A = {1, 2=,2, 4=,3, 3=},B = {1, 3=,2, 4=,4, 2=},则并关系A∪B的定义域dom(A∪B)等于:[填空1]
【简答题】 设 A = {1, 2=,2, 4=,3, 3=},B = {1, 3=,2, 4=,4, 2=},则对称差关系A⊕B等于:[填空1]
【判断题】 设 A = {1, 2=,2, 4=,3, 3=},B = {1, 3=,2, 4=,4, 2=},则并关系A∪B的定义域dom(A∪B)等于:{1,2,3,4}。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 如果管理者认为解雇工厂中20%的工人是正当的,因为这将增强工厂的盈利能力,使余下的80%的工人工作更有保障,并且符合股东的利益,那么这位管理者接收的是( )道德观。
①  功利主义
②  权利至上
③  公平公正
④  社会契约
【单选题】 以下行为中不属于企业伦理表现的是( )。
①  治理污染
②  定期和不定期培训员工
③  为顾客提供售后服务
④  开发新产品
【单选题】 如果一个人遵守自己选择的道德标准,即使这些标准违背了法律,这说明他正处于道德发展的()。
①  前惯例层次
②  惯例层次
③  原则层次
【单选题】 下列关于道德发展阶段的说法错误的是()。
①  人们一步一步的依次通过这六个阶段,而不能跨越
②  道德发展可能中断,可能停留在任何一个阶段上,也可能倒退和堕落
③  原则层次是道德发展的最高层次
④  多数成年人的道德发展处于原则层次上
【单选题】 如果一个人在做周围人所期望的事情,他正处于道德发展的()。
①  前惯例层次
②  惯例层次
③  原则层次
【单选题】 “己所不欲勿施于人”、“换位思考”、“将心比心”、“设身处地”等习语里所隐含的道德观是()。
①  权利至上道德观
②  公平公正道德观
③  社会契约道德观
④  推己及人道德观
【单选题】 关于个人特性和管理道德的影响,下列说法错误的是()。
①  管理者的个人特性对组织的管理道德有着直接的影响
②  这里所讲的个人特性主要是指管理者的个人价值观、自信心和自控力
③  同样的管理问题不同的管理者会采取不同的决策
④  自信心和自控力强的管理者更容易遵守管理道德
【单选题】 如果一个人只有在符合他的直接利益时才遵守规则,那么他处于道德发展阶段的()。
①  前惯例层次
②  惯例层次
③  原则层次
【单选题】 保证企业中进行的一切活动符合所制定的计划和所下达的命令,这是管理的( )技能。
①  控制
②  组织
③  领导
④  决策
【单选题】 管理者向董事和股东说明组织的财务状况和战略方向时,所扮演的是()。
①  发言人角色
②  传播者角色
③  联络者角色
④  人际角色