【判断题】【消耗次数:1】
学前教育课程内容包括知识与技能两个方面。()
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相关题目
【单选题】 “遵守规则”是学前教育课程内容中()。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【多选题】 学前教育课程内容的选择范围一般分包括()。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【单选题】 在游戏中学会游戏,是学前教育课程内容中()。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【多选题】 学前教育课程内容的选择,需要注重的主要是()。
①  变化性
②  发展性
③  适应性
④  可行性
【判断题】 选择学前教育课程内容时要遵循儿童的发展方向。()
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育课程内容,是根据儿童的年龄特点选择的。()
①  正确
②  错误
【简答题】 简述学前教育课程内容的选择,如何考虑发展的适宜性。
【判断题】 员工培训的内容主要有两个方面:即业务技能和业务知识。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前教育课程实施的要点主要包括()。
①  建设形成务实有效的课程文化
②  加强对儿童的观察与了解
③  让教育自然融入生活
④  在游戏中促进儿童发展
【简答题】 简述学前教育课程内容的选择,如何有利于儿童的长远和全面发展。
随机题目
【单选题】 水杨酸类制剂在溃疡性结肠炎治疗中,主要适用于()
①  轻、中度病例
②  重度病例
③  中毒性巨结肠
④  激素治疗无效者
⑤  顽固病例
【单选题】 溃疡性结肠炎的好发部位是()
①  空肠远端
②  回肠远端
③  回盲部
④  横结肠
⑤  直肠、乙状结肠
【单选题】 溃疡性结肠炎明确诊断最有意义的检查是()
①  大便培养
②  大便常规检查
③  大便隐血检查
④  钡灌肠造影检查
⑤  结肠镜检查
【单选题】 溃疡性结肠炎的临床表现下列哪项是错误的()
①  腹痛-便意-便后缓解
②  左下腹有压痛
③  常有腹胀
④  易形成肠瘘
⑤  可有发热
【单选题】 关于溃疡性结肠炎的临床表现,说法错误的是()
①  腹痛
②  粘液脓血便
③  里急后重
④  腹泻
⑤  便秘
【单选题】 肠易激综合征的症状特点是()
①  腹痛腹胀等症状与排便无关
②  病史较长者会出现营养不良
③  精神紧张可使症状加重
④  常有便失禁
⑤  夜间入睡后仍会出现腹泻
【单选题】 女,28岁。间断下腹痛4年余,大便2~3次/日,稀便,无脓血,便后下腹痛可缓解。粪常规检查:未见细胞,隐血试验阴性。查体无异常发现。该患者最可能的诊断是()
①  溃疡性结肠炎
②  克罗恩病
③  肠结核
④  肠易激综合征
⑤  慢性细菌性痢疾
【单选题】 女,36岁。间断腹痛、腹泻5年。大便3-5次/日,带黏液,无脓血,便后腹痛缓解,受凉及紧张后症状加重,无发热,抗生素治疗无效。体重无减轻。粪便隐血试验阴性。为确定诊断,首选的检查是()
①  结肠镜
②  粪细菌培养
③  腹部CT
④  小肠X线钡剂造影
⑤  腹部B超
【单选题】 肠易激综合征患者典型的腹痛特点是()
①  具有季节性发作的特点
②  没有规律
③  便前疼痛,便后缓解
④  饭前疼痛,饭后缓解
⑤  夜间疼痛
【单选题】 女,36岁。间断腹痛、腹泻5年。大便3-5次/日,带黏液,无脓血,便后腹痛缓解,受凉及紧张后症状加重,无发热,抗生素治疗无效。体重无减轻。粪便隐血试验阴性。最可能的诊断是()
①  溃疡性结肠炎
②  克罗恩病
③  慢性细菌性痢疾
④  肠结核
⑤  肠易激综合征