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【判断题】【消耗次数:1】
学前教育课程,都是根据儿童的特点进行设计的。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
学前教育课程内容,是根据儿童的年龄特点选择的。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于学前教育课程设计的描述,正确的是()。
①
重视儿童的学习过程
②
让儿童在轻松愉快的环境中,愉快地学习
③
做儿童的良师益友,充分调动儿童的积极性
④
启发式教学,发展儿童的创造性思维分科课程
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【简答题】
简述学前教育课程设计的“尊重儿童的年龄特点和个别差异”原则。
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【多选题】
学前教育课程的特点一般包括()。
①
过程性和经验性
②
发展性和变化性
③
启蒙性和潜在性
④
生活化和游戏性
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【判断题】
学前教育课程应该在承认儿童权利的基础上进行。()
①
正确
②
错误
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【简答题】
简述学前教育课程的启蒙性和潜在性特点。
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【单选题】
下列关于学前教育课程目标的描述,错误的是()。
①
目标的内容须有机整合
②
目标的水平要注重可行性和适宜性
③
目标要明确具体
④
目标制定后不宜修改
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【多选题】
学前教育课程实施的要点主要包括()。
①
建设形成务实有效的课程文化
②
加强对儿童的观察与了解
③
让教育自然融入生活
④
在游戏中促进儿童发展
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【多选题】
可以通过()等主题,使学前教育课程的设计面向世界。
①
节日
②
餐饮
③
建筑
④
服装
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【判断题】
选择学前教育课程内容时要遵循儿童的发展方向。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【简答题】
幼儿晚期心理特点。
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【简答题】
简述影响儿童心理发展的因素。
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5~6岁儿童心理特征是什么?
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