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【多选题】【消耗次数:1】
法是以国家强制力为后盾,通过法律程序保证实现的社会规范。关于法的这一特征,下列哪些说法是正确的?
①
法律具有保证自己得以实现的力量
②
法律具有程序性,这是区别于其他社会规范的重要特征
③
按照马克思主义法学的观点,法律主要依靠国家暴力作为外在强制的力量?
④
自然力本质上属于法的强制力之组成部分
参考答案:
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相关题目
【判断题】
各种社会规范中,只有法律是靠国家强制力来保证实施的,国家强制性是法律与与其他社会规范的重要区别。
①
正确
②
错误
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【判断题】
强制性是法固有的特征,其他社会规范不具有强制性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
法律区别于其他社会规范的重要特点在于( )。
①
由国家制定
②
具有普遍适用性
③
法律以国家强制力保障实施
④
法律为人们提供了行为模式
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【判断题】
法是由国家强制力保证实施的规范。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
*法是由国家强制力保证实施的规范。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
法与其他社会规范的区别在于()
①
是调整人们行为的规范
②
有约束力
③
由国家强制力保证执行
④
规定制裁措施
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【多选题】
法的评价区别于其他社会规范的评价的主要之处在于( )。
①
法的评价主要是一种合法性评价
②
法的评价有比较突出的客观性
③
法的评价有普遍的有效性
④
法的评价具有强制性
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【判断题】
司法是法的实现的一种最终的制度性保证,是国家强制力终局性的直接介入。
①
正确
②
错误
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【单选题】
法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯等其他社会规范首要在于( )。
①
法律是统治阶级意志的体现
②
法律是由国家创制和实施的行为规范
③
法律由社会物质生活条件决定
④
法律是历史发展规律和自然规律的反映
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【判断题】
社会政策法规是社会政策合法化的结果,是以国家强制力为后盾的行为规范的总和。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
一流大学可以并且必须要有自己的特色,并不需要有共同的规律。
①
对
②
错
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【判断题】
普通高中育人方式的变革主要是技巧、方法层面的追寻。
①
对
②
错
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【判断题】
根据本课程,因为疫情影响,“十四五”期间我国人均GDP很难达到高收入经济体标准。
①
对
②
错
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【判断题】
未来高等教育要构建国家、省、地市三级管理办学体系。
①
对
②
错
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【判断题】
未来要建立以人口为核心的高等教育布局。
①
对
②
错
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【判断题】
根据本课程,我国许多学科具有地域性的特点。
①
对
②
错
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【多选题】
十九大报告里指出,深入实施公民道德建设工程,推进()建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。
①
社会公德
②
职业道德
③
家庭美德
④
个人品德
⑤
个人素质
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【多选题】
根据本课程,《中国教育现代化2035》的总体框架为()。
①
战略背景
②
总体思路
③
战略任务
④
实施路径
⑤
保障措施
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【多选题】
根据本课程,对于学生来说,较为年长的导师有哪些长处()?
①
全面稳固的理论框架
②
充足的耐心
③
选题的方向感
④
丰富的经验
⑤
丰硕的研究成果
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【多选题】
本课程中,教育评价存在的短板有()。
①
理论短板
②
缺少实践
③
评价能力低下
④
评测手段单一
⑤
服务能力低下
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