【判断题】【消耗次数：1】
审阅业务是注册会计师的核心业务。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
如果认为将审计业务变更为审阅业务具有合理理由，并且截至变更日已执行的审计工作与变更后的审阅业务相关，在出具审阅报告时，A注册会计师正确的做法是（ ）。
①
在审阅报告中提及原审计业务中已执行的工作
②
在审阅报告中提及原审计业务
③
在审阅报告中说明业务变更的合理理由
④
在审阅报告中不提及原审计业务的任何情况
【单选题】
注册会计师责任是指注册会计师( )。
①
对经其审计的财务报表的真实性、合法性负责
②
按照注册会计师审计准则的要求在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见
③
对其出具的管理建议书的真实性、合法性负责
④
对其审计助理人员的工作负责
【单选题】
注册会计师责任是指注册会计师( )。
①
对经其审计的财务报表的真实性、合法性负责
②
按照注册会计师审计准则的要求在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见
③
对其出具的管理建议书的真实性、合法性负责
④
对其审计助理人员的工作负责
随机题目
【单选题】
形式教育和实质教育之争，集中反映了教学过程中的什么规律？
①
教与学相互影响辩证统一的规律
②
传授知识与发展智力相结合的规律
③
间接知识与直接经验相结合的规律
④
教学目的、任务和内容受制于社会政治经济文化价值观念的规律
【单选题】
“课程实施过程中主动对课程方案研究的修正，可以作为实施的一部分，而且是成功的实施所必须的”，这种观点是什么样的课程实施观的体现？
①
忠实观
②
参与制定观
③
互动调适观
④
素质教育观
【单选题】
任何教学模式都是由一定的指导思想、目标、程序、策略和评价等基本要素有机构成的整体，自身都有一套比较完整的结构和机制，这体现了教学模式的（ ）。
①
整体性
②
简约性
③
操作性
④
针对性
【单选题】
课堂问题行为产生的原因主要包括（）、（）和环境因素。
①
教师的因素、学生身心的因素
②
教师的因素、教材的因素
③
教材的因素、学生身心的因素
④
教材的因素、同伴的压力
【单选题】
以下几种教学模式中，（ ）突出地体现了教学作为一种简约的认识过程的特性，是人类传播系统知识经验最经济的模式之一，也是我国基本的教学模式。
①
传递－接受教学模式
②
自学－指导教学模式
③
引导－发现教学模式
④
情境－陶冶教学模式