重商主义分为早期和晚期，早期重商主义被称为“贸易差额论”，晚期重商主义被称为“重金主义”或“货币差额论”。

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【单选题】早期的重商主义又称（）

① 重金主义

② 贸易差额论

③ 贸易自由化

④ 贸易自由论

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【单选题】早期重商主义绝对禁止（）

① 货物外流

② 资本外流

③ 货币外流

④ 资源外流

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【单选题】晚期重商主义学说的最重要代表人物是（）。

① 亚当?斯密

② 李斯待

③ 大卫?李嘉图

④ 托马斯?孟

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【判断题】重商主义是典型的自由贸易政策。

① 正确

② 错误

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【判断题】重商主义的政策和理论都是错误的。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下哪一个不是重商主义的主要缺陷？

① 金银是财富的唯一形态

② 财富是在流通领域产生

③ 国际贸易是一种零和游戏

④ 进口外国产品使国家丧失财富

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【单选题】唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立是（）。

① 反映论和先验论的对立

② 能动反映论和先验论的对立

③ 可知论和不可知论的对立

④ 能动反映论和机械反映论的对立

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【判断题】唯物主义是可知论，唯心主义是不可知论。

① 正确

② 错误

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【判断题】主观唯心主义和客观唯心主义在认识论上都属于唯心主义先验论

① 正确

② 错误

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【单选题】被称为资本主义世界的第二个“黄金时代”的国际货币体系是( )。

① 国际金本位

② 布雷顿森林体系

③ 牙买加体系

④ 以上都不是

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【多选题】班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。

① 惩罚

② 正强化

③ 自我强化

④ 直接强化

⑤ 替代强化

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【多选题】下列属于操作性条件作用基本规律的是( ）。

① 习得

② 正强化

③ 负强化

④ 消退

⑤ 惩罚

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【多选题】学生心理发展的智力差异主要体现在（）。

① 智力表现早晚差异

② 智力水平差异

③ 智力类型差异

④ 男女智力结构的差异

⑤ 文化背景差异

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【多选题】学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的，它们是（）。

① 学习过程

② 教学过程

③ 管理过程

④ 评价/反思过程

⑤ 认识过程

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【多选题】教育心理学研究的基本原则有( )。

① 理论联系实际原则

② 系统性原则

③ 教育性原则

④ 客观性原则

⑤ 主观性原则

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【单选题】态度的核心成分是( )。

① 认知成分

② 情感成分

③ 意志成分

④ 行为倾向成分

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【单选题】 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，其作者是（）。

① 陶行知

② 蔡元培

③ 潘菽

④ 廖世承

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【单选题】 ( )是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。

① 小学阶段

② 初中阶段

③ 高中阶段

④ 青年中期

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【单选题】下列不属于布卢姆的教学目标分类的是( )。

① 认知

② 情感

③ 态度

④ 动作技能

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【单选题】提出学习是由顿悟而产生的心理学家是（）。

① 桑代克

② 巴甫洛夫

③ 斯金纳

④ 苛勒

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