货币购买力指数是（）的倒数。A.物价指数 B.货币币值 C.商品价格 D.劳务价格

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【单选题】【消耗次数：1】

① 物价指数

② 货币币值

③ 商品价格

④ 劳务价格

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【单选题】货币购买力指数是（）的倒数。

① 物价指数

② 货币币值

③ 商品价格

④ 劳务价格

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① 正确

② 错误

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① 个体指数

② 总指数

③ 数量指标指数

④ 质量指标指数

⑤ 平均指标指数

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① 在商品价值量不变的条件下，货币价值量增加，则价格上升

② 在商品价值量不变的条件下，货币价值量增加，则价格下降

③ 在货币价值量不变的条件下，商品的价值量增加，则价格下降

④ 在货币价值量不变的条件下，商品的价值量对价值没有影响

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① 正相关

② 负相关

③ 交叉相关

④ 不相关

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【单选题】我国零售物价指数的编制是采用

① 个体指数

② 综合指数

③ 平均数指数

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① 正确

② 错误

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【单选题】物价指数法只能用于确定设备的（）。

① 复原重置成本

② 更新重置成本

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【单选题】在商品价格一定的情况下，流通中货币速度越快，所需要的货币将（）。

① 增加

② 无关

③ 没有变化 ??

④ 减少

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② 设备出口国零售商品价格指数

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④ 设备出口国生产资料价格指数

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① 幼儿

② 教师

③ 园长

④ 班长

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【单选题】幼儿园园舍建筑应坚固，墙壁、屋顶、建材应达到防风、防火、防震、防高压电等标准，这是对学前教育机构物质环境哪个方面的要求( )

① 安全性

② 功能性

③ 经济性

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【单选题】幼儿园中的许多设施、环境与操作材料是在教学中很少用到，而是摆给上级主管部门、外来参观者看的。这种现象主要反映了学前教育机构物质环境设置中的（）

① 豪华问题

② 成人性问题

③ 非参与性问题

④ 安全隐患多问题

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【单选题】从本质上讲，幼儿园的心理环境应该是( )

① 平等的

② 民主的

③ 自由的

④ 合作的

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【单选题】幼儿教师认为：“幼儿园的主要任务是向孩子传授知识，因此只要孩子学习好，开展不开展游戏，孩子是否有学习兴趣是无关紧要的。”引起这种错误看法的原因是教师错误的( )。

① 儿童观

② 教师观

③ 教育观

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【单选题】下列哪种儿童观不是科学的儿童观（）

① 儿童完全是被动发展的个体

② 儿童是独立的个体

③ 儿童是完整的个体

④ 儿童是正在发展中的个体

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【单选题】可以使教师不脱离工作岗任，确保幼儿园完成保教工作，同时还可以使教师将所学的理论与工作实践相结合，提高实际工作能力的幼儿园教职工业务培训是（）

① 职前培训

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【单选题】（）是幼儿园精神环境的核心。

① 幼儿

② 教师

③ 园长

④ 家长

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【单选题】有的幼儿教师认为，幼儿年龄小，没有所谓的人格尊严问题，所以偶尔骂几句也没有关系。导致这种观点的原因是幼儿教师的( )

① 教育观

② 教师观

③ 儿童观

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【单选题】有的幼儿教师认为，幼儿园是集体教育机构，要兼顾幼儿的特殊需要几乎是不可能的。导致这种偏差的原因是幼儿教师的（）

① 儿童观

② 教育观

③ 教师观

④ 师生观

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