【单选题】【消耗次数:1】
在编制组距数列时,当资料中存在少数特大和特小的变量值时,宜采用何种形式处理?
开口组
等距
闭口组
不等距
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相关题目
【判断题】 在编制变量数列时,若资料有特大或特小的极端数值,则宜采用开口组表示。
①  正确
②  错误
【单选题】 在编制等距数列时,如果全距等于57,组数为6,则组距为
①  8.1
②  9.1
③  9.5
④  10
【单选题】 等距数列和异距数列是组距数列的两种形式,其中等距数列是指?
①  各组次数相等的数列
②  各组次数不相等的数列
③  各组组距相等的数列
④  各组组距不相等的数列
【单选题】 在编制组距数列时,当全距不变的情况下,组距与组数的关系是( )。
①  正比例关系
②  反比例关系
③  乘积关系
④  毫无关系
【判断题】 组距式分组只能采用等距分组。
①  正确
②  错误
【单选题】 描述一组对称分布资料变量值的平均水平,宜选用()。
①  算术均数
②  方差
③  几何均数
④  标准差
⑤  变异系数
【判断题】 离散型变量可以作单变量值分组或组距式分组
①  正确
②  错误
【多选题】 在组距数列中,组中值( )。
①  是上限与下限的中点数
②  在开口组中可参照相邻组来确定
③  在开口组中无法计算
④  是用来代表各组标志值的一般水平
⑤  就是组平均数
【多选题】 在组距数列中,组中值
①  是上限与下限的中点数
②  在开口组中可参照相邻组来确定
③  在开口组中无法计算是用来代表各组标志值的一般水平
④  就是组平均数
【多选题】 在组距数列中,组中值
①  上限和下限之间的中点数值
②  用来代表各组标志值的平均水平
③  在开放式分组中无法确定
④  就是组平均数
⑤  在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定
随机题目
【单选题】 ( )是指人们通常对刺激和事情做出与自己的情绪,尤其是主导心境和知识经验、人格特征相一致的理解或解释。
①  注意偏向
②  归因偏向
③  解释偏向
④  记忆偏向
【单选题】 下列归因因素不属于内部的稳定的因素的是:
①  能力
②  自卑
③  运气
④  技能
【单选题】 ( )的人通常看不起自己,为自己是这样的一个人而感到悲伤。
①  恐惧
②  自卑
③  焦虑
④  内疚
【单选题】 ( )是指人们一旦对某人形成一种印象,这种印象就像一个光环笼罩着他,人们对此人的判断评价,都会受到这种印象的影响。
①  晕轮效应
②  第一印象
③  首因效应
④  近因效应
【单选题】 ( )是卡内基策略的核心,也是人际关系的生命线。
①  爱、自信
②  爱、信任
③  激情、勇气
④  勇气、自信
【单选题】 不属于建构自我的方法的是:
①  要悦纳自我,为自己是一个这样的人而高兴。
②  要发现自己的优势或长处,尽量发展它们,扬长避短,以优带劣。
③  轻信他人的话,不停的改变目标。
④  相信自己,不断给自己以鼓励,坚信自己能够克服任何艰难险阻。
【单选题】 下列不属于情商对成功的支撑作用的表现的是:
①  能否控制自己的情绪。
②  对自己的处境进行恰当认知,给予积极评价。
③  恰当归因、忍耐力和复原力。
④  学习相关理论和技能。
【单选题】 不属于良好人际关系所包含的内容的是:
①  相互认同
②  情感相容
③  行为近似
④  相互需要
【单选题】 ( ) 是个体对自身情绪的觉察或知觉能力,它是情绪自我控制的基础,是自我觉知能力的一个重要方面。
①  情绪自我体验能力
②  情绪管理能力
③  情绪自我觉知能力
④  情绪控制能力
【单选题】 耶克斯—道德森定律指出情绪与活动效率的关系呈( )关系。
①  正比
②  反比
③  U型曲线
④  倒U型曲线