【单选题】【消耗次数:1】
角色游戏的实质即幼儿通过自己的( ) 、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。
想象
理解
形体动作
想法
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【单选题】 角色游戏的实质即幼儿通过自己的( )、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。
①  想象
②  理解
③  形体动作
④  想法
【单选题】 角色游戏的实质即幼儿通过自己的?(? ) 、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。
①  想象
②  理解
③  形体动作
④  想法
【单选题】 角色游戏是幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,(?) 反映现实生活的一种游戏。
①  客观地
②  创造性地
③  如实地
④  虚构地
【单选题】 角色游戏是幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,() 反映现实生活的一种游戏。
①  客观地
②  创造性地
③  如实地
④  虚构地
【单选题】 ()是一种常见的受儿童喜爱的游戏方式,儿童可以根据自己的意愿去扮演游戏中的角色,通过想象、模仿、观察等赋予角色灵魂使游戏得以进行。
①  移情法
②  角色游戏
③  扮演法
④  结构游戏
【单选题】 ( )是幼儿根据故事和童话的内容,运用语言、动作、表情、扮演角色再现文学作品内容的一种游戏形式
①  表演游戏
②  角色游戏
③  结构游戏
④  规则游戏
【单选题】 ( )是幼儿通过扮演角色,通过模仿、想象,创造性地反映现实生活的一种游戏
①  角色游戏
②  结构游戏
③  规则游戏
④  表演游戏
【单选题】 表演游戏是幼儿根据故事、童话内容进行( )的游戏,即儿童扮演作品中的角色,用对话、动作、表情等富有创造性的表演,再现文学作品。
①  话剧
②  表演
③  对话
④  独白
【判断题】 角色游戏中教师可以自己做主为幼儿分配角色。()
①  正确
②  错误
【判断题】 情感换位指教师用言语讲解帮助幼儿理解角色特征,分析角色感受。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 关于弹性体受力后某一方向的应力与应变关系,有如下论述正确的是()。
①  有应力一定有应变,有应变不一定有应力
②  有应力不一定有应变,有应变不一定有应力
③  有应力不一定有应变,有应变一定有应力
④  有应力一定有应变,有应变一定有应力
【单选题】 超过一定规模的危险性较大的分部分项工程专项方案专家论证会的专家组成员,应当由()名及以上符合相关专业要求的专家组成。
①  2
②  3
③  5
④  7
【单选题】 关于抗震缝说法错误的是()。
①  抗震缝不可以代替沉降缝
②  抗震缝应沿建筑的全高设置
③  一般情况下抗震缝以基础断开设置
④  建筑物相邻部分的结构刚度和质量相差悬殊时应设置抗震缝
【单选题】 钢筋拉伸试验过了第二阶段即屈服阶段以后,钢筋内部组织发生了剧烈的变化,重新建立了平衡,钢筋抵抗外力的能力又有了很大的增加。应力与应变的关系表现为上升的曲线,这个阶段称为()。
①  弹性阶段
②  屈服阶段
③  强化阶段
④  颈缩阶段
【单选题】 应根据施工现场的实际情况,针对可能发生事故的类别、性质、特点和范围等,事先制定生产安全事故()。
①  计划
②  调查处理报告
③  应急救援预案
④  保障措施
【单选题】 存在重大危险源的工程施工单位应按照()严格进行安全技术交底,并有书面记录和签字,确保作业人员清楚掌握施工方案的技术要点。
①  施工组织设计文件
②  项目质量安全文件
③  专项安全施工方案
④  专项技术方案
【单选题】 潮湿和易触及带电体场所的照明,电源电压不得大于( )V。
①  12
②  22
③  24
④  36
【单选题】 T形截面梁适宜的截面高宽比h/b为()。
①  相等
②  1.5
③  0.5
④  2.5~4
【单选题】 配制混凝土用砂的要求是尽量采用()的砂。
①  空隙率小
②  总表面积小
③  总表面积大
④  空隙率和总表面积均较小
【单选题】 混凝土浇水养护的时间:对采用硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥或矿渣硅酸盐水泥拌制的混凝土,不得少于()。
①  7d
②  10d
③  5d
④  14d