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【单选题】【消耗次数:1】
根据观察时是否借助有关仪器或中介,可以把课堂观察分为( )。
①
参与观察与非参与观察
②
有结构观察与无结构观察
③
直接观察与间接观察
④
自然观察与实验观察
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相关题目
【单选题】
观察法的类型包括:直接观察与间接观察;参与性观察与非参与性观察;有结构观察和无结构观察:全面观察与抽样观察;( )。
①
定期观察与不定期观察
②
定期观察与追踪观察
③
程序观察与非程序性观察
④
灵活观察与固定观察
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【多选题】
根据观察时是否借助仪器设备,观察法分为:( )
①
直接观察法
②
实验观察法
③
自然观察法
④
间接观察法
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【单选题】
教育观察研究,根据观察的方式可分为
①
直接观察与间接观察
②
参与性观察与非参与性观察
③
自然情境观察与实验室观察
④
结构式观察与非结构式观察
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【单选题】
根据观察对象的不同,观察法可分为()。
①
实验观察和非实验观察
②
有结构观察和无结构观察
③
参与观察和非参与观察
④
直接观察和间接观察
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【单选题】
教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①
自然情境中观察与实验室中的观察 采集者退散
②
.直接观察与间接观察
③
参与性观察与非参与性观察
④
结构式观察与非结构式观察
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【单选题】
教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①
自然情境中观察与实验室中的观察采集者退散
②
直接观察与间接观察
③
参与性观察与非参与性观察
④
结构式观察与非结构式观察
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【单选题】
观察法可分为直接观察法、阶段观察法和( )。
①
暗中观察法
②
间接观察法
③
持续观察法
④
工作表演法
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【单选题】
非参与观察是指观察者以旁观者身份,对市场现象进行观察,也称( )。
①
局外观察法
②
问卷调差法
③
局内观察法
④
抽样调查法
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【多选题】
根据是否对观察活动进行严格的控制,观察法分为:( )
①
时间取样观察法
②
有结构观察法
③
无结构观察法
④
事件取样观察法
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【单选题】
观察者在自然真实的情景下观察他人的行为,被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫?
①
参与观察法
②
自然观察法
③
控制观察法
④
被动观察法
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随机题目
【判断题】
如果贸易条件指数大于100,表明出口同等数量的商品,能换回比原来更多的进口。
①
正确
②
错误
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【判断题】
所谓国际服务贸易壁垒,一般是指一国政府对外国服务生产者(提供者)的服务提供或销售所设置的有障碍作用的政策措施。
①
正确
②
错误
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【判断题】
关境总是大于国境。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对外贸易的唯一目的是获取经济利益。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据对外贸易乘数理论,一国越是扩大出口、减少进口,贸易顺差越大,对本国经济作用就越大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
晚期重商主义学说的最重要代表人物是( )。
①
亚当?斯密
②
李斯待
③
大卫?李嘉图
④
托马斯?孟
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【单选题】
ABC三国结盟,结盟后三国之间商品进出口免税,对外仍保持各自的关税结构,请问该形式属于( )?
①
优惠贸易安排
②
自由贸易区
③
关税同盟
④
共同市场
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【单选题】
以下区域经济一体化的形式中,( )是最高阶段。
①
自由贸易区
②
关税同盟
③
共同市场
④
完全经济一体化
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【单选题】
国际分工形成和发展的决定性因素是( )。
①
自然条件
②
国际生产关系
③
社会生产力
④
各国的文化、政府政策等
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【单选题】
剔除价格变动的影响,比较确切地反映对外贸易规模的是( )。
①
对外贸易量
②
对外贸易额
③
对外贸易值
④
出口额
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