【单选题】【消耗次数:1】
属于民事法律事实的是
太阳从东方升起
作家丙在家写小说
甲与乙正式确立了恋爱关系
丙将自己珍藏的一幅名画赠与好友丁
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【多选题】 甲将一幅名画出售给乙,约定1个月后交付。但丙愿出更高的价格,甲遂将画出卖给丙,并当时交付给丙。在此情况下,乙
①  有权要求丙交付该画,因为其与甲的买卖合同成立在先
②  有权要求甲交付该画,甲应当向丙请求返还该画,而丙亦应当返还
③  无权要求丙交付该画,因为丙已取得该画的所有权
④  有权要求甲承担不履行买卖合同的违约责任
【多选题】 甲与前夫乙离婚后,女儿丙判给甲抚养。1997年甲与丁再婚,丙由甲丁二人共同抚养,下列各种表述,哪些符合法律的规定?
①  甲乙离婚后,丙与乙的权利义务自然解除
②  甲与丁再婚后,丙与丁形成事实上的养父母关系
③  甲与乙离婚后,丙与乙的权利义务关系不能自然解除
④  甲与丁再婚后,丙与丁形成继父母关系
【多选题】 甲因出国留学,将自家一幅名人字画委托好友乙保管。在此期间乙一直将该字面挂 在自己家中欣赏,来他家的人也以为这幅字画是乙的,后来乙因做生意急需钱,便将该幅字 万元价格卖给丙。甲回国后,发现自己的字画在丙家中,询问情况后,向法院起诉。下列有关该纠纷的表述中哪些是正确的?
①  A.乙与丙之间的买卖合同属于无效合同
②  乙与丙之间的买卖合同属于效力未定的合同
③  甲对该幅字面享有所有权
④  丙对该幅字面享有所有权
【多选题】 甲将自家一幅宋代名画卖于乙,乙在付款收货后得知甲还未满16岁。下列说法正确的有哪些?
①  甲与乙之间的买卖合同属无效合同。
②  甲与乙之间的买卖合同属效力未定的合同。
③  乙可催告甲的代理人在一个月内予以追认,其未作表示,视为同意该买卖。
④  该买卖合同被追认之前,乙有撤销的权利。
【多选题】 甲、乙、丙各交2000元给丁,委托购买彩电。丁又将款交李某请他代购。李某一去不知下落,甲、乙、丙向丁索赔,丁拒绝。甲、乙、丙起诉。法院应当
①  判决由丁偿还甲、乙、丙各2000元
②  驳回甲、乙、丙的请求,李某系无偿服务,不应负责
③  判决由丁偿还甲、乙、丙各1000元,另3000元应向李某追索
④  判决由李某偿还甲、乙、丙各2000元
【多选题】 甲因出国留学,将自家一幅名人字画委托好友乙保管。在此期间,乙一直将该字画挂在自己家中欣赏,来他家的人也以为这幅字画是乙的,后来乙因做生意破产急需钱,便将该幅字画以3万元价格卖给丙。甲回国后,发现自己的字画在丙家中,询问情况后,向法院起诉。下列有关该纠纷的表述中哪些是正确的?
①  乙与丙之间的买卖合同属于无效合同
②  乙与丙之间的买卖合同属于效力未定的合同
③  甲对该幅字画享有所有权
④  丙对该幅字画享有所有权
【多选题】 甲有一幅祖传名画欲出卖,乙闻讯赶来与甲协商,二人签订了买卖合同,乙交付价金后准备择日取画。后丙也找到甲,提出以更高的价格收买此画。经协商,甲与丙签订了买卖合同,并当场交付了该名画。以下说法正确的有哪些?
①  甲、丙二人的买卖合同有效
②  甲、丙二人的买卖合同无效
③  甲已向丙交付该画,故丙取得该画的所有权
④  乙与甲签订合同在先,故先取得该画的所有权,可要求丙返还
【单选题】 甲乙婚后生下一子丙,丙5岁时,甲乙因感情不和离婚,丙由甲直接抚养,乙按月给付抚养费,两年后乙与丁结婚,丙与丁之间的关系是?
①  继父母子女关系
②  没有任何关系
③  姻亲关系
④  养父母子女关系
【单选题】 甲聘请乙负责照看小孩,丙聘请丁做家务。甲和丙为邻居,乙和丁为好友。一日,甲突生急病昏迷不醒,乙联系不上甲的亲属,急将甲送往医院,并将甲的小孩委托给丁临时照看。丁疏于照看,致甲的小孩在玩耍中受伤。下列哪一说法是正确的?
①  乙将甲送往医院的行为属于无因管理。
②  丁照看小孩的行为属于无因管理,不构成侵权行为。
③  丙应当承担甲小孩的医疗费。
④  乙和丁对甲小孩的医疗费承担连带责任
【多选题】 乙、丙、丁共同投资设立了一有限合伙企业,甲、乙为有限合伙人,丙、丁为普通合伙人。现甲、乙欲转变为普通合伙人,下列哪些选项是正确的?
①  应当经全体合伙人一致同意
②  甲、乙对其作为有限合伙人期间有限合伙企业发生的债务仅承担有限责任
③  该企业因仅剩普通合伙人,应转变为普通合伙企业
④  如丙、丁转变为有限合伙人,则该有限合伙企业应当解散
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【判断题】 当代主体性教育思想要求弘扬认知、伦理、审美融为一体的主体性,要发展的是“共升”或“交互”主体性。
① 
② 
【多选题】 建构主义教学理念认为,世界是客观的,但对于世界的解释和赋予意义是由个体自己决定的。关注学习者如何以( )、( )和( )为基础来建构知识。
①  原有的经验
②  心理结构
③  知识结构
④  信念
【多选题】 能够提升教师幸福感的做法有( )
①  追求内心的安闲与宁静
②  追求物质享受
③  追求权利
④  学会压力管理
⑤  参加体育锻炼
【多选题】 教育事业改革是“有方向、有立场、有原则的”,聚焦“( )、( )、( )”这一教育根本问题。
①  为谁培养人
②  培养什么人
③  用什么培养人
④  怎么培养人
【多选题】 研究表明,班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关,即班主任的心理健康水平( ),他们的学生心理健康水平( )。
①  越高;越低
②  越低;越高
③  越高;越高;
④  越低;越低
【多选题】 要加强德育内容体系和工作体系的顶层设计,坚持用( )、( )统筹推进德育工作。
①  系统观点
②  法治思维
③  系统思维
④  法治观点
【多选题】 关爱的道德取向,包括对( )、( )和( )的理解
①  自我
②  关系
③  道德
④  情感
【单选题】 需要层次论指出,人最高级的需要是( )。
①  生理需要
②  安全需要
③  自我实现需要
④  归属和爱的需要
【单选题】 有效教学质量观的( )是,提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
①  关键
②  目标
③  核心
④  重点
【单选题】 教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得有因个人情绪、好恶实施或者( )实施教育惩戒的行为。
①  针对性
②  选择性
③  歧视性
④  强迫性