【单选题】【消耗次数:1】
力法典型方程是根据以下哪个条件得到的 ( )。
结构的平衡条件
多余约束处的位移协调条件
结构的变形条件
同时满足A、B两个条件
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【判断题】 力法典型方程的实质是超静定结构的平衡条件。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 若刚性转子满足动平衡条件,这时我们可以说该转子也满足静平衡条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 振荡电路的平衡条件是AF=1,负反馈才能满足振荡电路的相位平衡条件。
①  正确
②  错误
【单选题】 作用在刚体上的二力平衡条件是()
①  大小相等、方向相反、作用线相同、作用在两个相互作用物体上
②  大小相等、方向相反、作用线相同、作用在同一刚体上
③  大小相等、方向相同、作用线相同、作用在同一刚体上
④  大小相等、方向相反、作用点相同
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①  大小相等、方向相同、作用线相同、作用在同一刚体上
②  大小相等、方向相反、作用点相同
③  大小相等、方向相反、作用线相同、作用在同一刚体上
④  大小相等、方向相反、作用线相同、作用在两个相互作用物体上
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①  A.交通条件
②  B.社会条件
③  C.年龄结构
④  D.林木蓄积量和生长量
【判断题】 力法典型方程的物理意义都是基本结构沿多余未知力方向的位移为零。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据主体均衡的条件,主体在资源约束的条件下获得最大效用必须满足的条件是()
①  工资率大于边际替代率
②  工资率小于边际替代率
③  工资率等于边际替代率
④  工资率等于边际技术替代率
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【单选题】 以下不属于语言能力的是( )。
①  口头语境适应能力
②  语音能力
③  词汇能力
④  语法能力
【单选题】 语文综合性学习的提出,使( )成为语文教学的一个新特点。
①  自主性
②  探究性
③  综合性
④  生成性
【单选题】 口语交际教学的内容主要包括语意教学和( )。
①  语法教学
②  词汇教学
③  语境教学
④  语义教学
【单选题】 与1992年的大纲相比,2001年语文课程标准对拼音教学的要求不同之处在于( )。
①  提高记忆的要求
②  提高拼读的要求
③  提高书写的要求
④  降低记忆的要求
【单选题】 我国传统作文教学中“先放后收”的“放”是指( )。
①  学习精炼严谨的作文方法
②  鼓励驰骋想象、放胆作文
③  严加管束
④  不限题材
【单选题】 语文课程标准要求小学阶段会写汉字数量达到( )。
①  2000个左右
②  2500个左右
③  3000个左右
④  3500个左右
【单选题】 ( )是从书面语言中获得信息的心理过程。
①  写字
②  拼音
③  阅读
④  识字
【单选题】 口语交际教学的双线并进是指多样呈现和( )。
①  两类知识并重
②  独立课型教学
③  阅读教学
④  作文教学
【单选题】 以下关于小学生作文教学观点不正确的是( )。
①  把提高整体素质和语文素养作为作文教学的出发点和着眼点
②  科学地确定小学作文训练的序列
③  搞题海战术
④  创设师生间合作教学的氛围
【单选题】 语文课程标准规定小学1-2年级认识常用汉字( )。
①  800-1000个
②  1000-1200个
③  1200-1500个
④  1600-1800个