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【判断题】【消耗次数:1】
现代学校教育系统是经由自上而下和自下而上两条发展线路形成的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【简答题】
各国的学校教育系统基本形成于:___[填空1]______。
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【多选题】
我国现行的学校教育系统的级别层次包括()。
①
学前教育
②
初等教育
③
中等教育
④
高等教育
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【多选题】
在类别体系上,我国现行学校教育系统包括
①
基础教育体系
②
职业技术教育体系
③
高等教育体系
④
成人继续教育体系和特殊教育学校系统
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【判断题】
教育系统内部诸要素以及教育系统与其他社会系统之间相互影响,这体现了教育过程的关系性.
①
对
②
错
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【单选题】
( )是教育系统最重要的研究内容之一。
①
教育过程
②
课程
③
教材
④
教法
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【判断题】
学生都都能成为社会需要的高素质优秀人才。这里的关键是看整个教育系统尤其学校教育如何进行科学培养。
①
正确
②
错误
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【单选题】
瑞吉欧教育系统的创始人是( )
①
维果茨基
②
蒙台梭利
③
福禄贝尔
④
马拉古兹
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【单选题】
我国教育系统坚持和发展中国特色社会主义核心所在( )
①
丰富育人载体
②
坚持立德树人
③
构建长效机制
④
创新育人方式
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【简答题】
试述现代学校教育制度的变革发展趋势。
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【简答题】
现代散文两条语体线索
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随机题目
【单选题】
小学数学运算规则的学习是以( )学习为起点的。
①
方法
②
认数
③
概念
④
性质
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【单选题】
概念与词汇的关系是( )关系。
①
一一对应
②
内容与形式
③
内涵与外延
④
抽象与概括
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【单选题】
人的学习是以语言为中介,通过( )所代表概念来学习数学知识。
①
数学
②
符号
③
思维
④
推理
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【单选题】
“平行四边形”和“长方形”这两个概念是属于( )关系。
①
属种
②
交叉
③
对立
④
同一
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【单选题】
数学概念是反映一类数学对象的( )的思维形式。
①
特征
②
一般属性
③
性质
④
本质属性
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【单选题】
儿童几何学习的起点主要是( )。
①
已有概念
②
生活经验
③
公理体系
④
几何命题
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【单选题】
概念的结构包括概念的“内涵”和概念的( )。
①
定义
②
抽象
③
符号
④
外延
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【单选题】
不属于运算心理活动过程特征的是( )。
①
心智技能和动作技能协作
②
运算方法和运算技巧结合
③
外部操作和内部思维同步
④
形象感知和抽象思维统和
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【单选题】
概念的抽象过程中大致要经历“分离”、“提纯”和( )等三个环节。
①
表征
②
简化
③
描述
④
思考
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【判断题】
自主型的教学组织的最大特征就是在课堂学习的过程中,教师的控制性被大大地增加了,学生的自我学习活动在课堂学习中占了次要地位。( )
①
正确
②
错误
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