【多选题】【消耗次数：1】
以下属于教学过程基本规律的是
①
间接经验与直接经验相结合
②
掌握知识与提高能力相统一
③
智力因素与非智力因素相统一
④
教师主导与调动学生积极性相结合
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相关题目
【简答题】
如何有效的培养学生语文学习的非智力因素？
【多选题】
关于教学中的直接经验和间接经验，下列说法正确的是（）。
①
A.必须以直接经验为主，组织学生学习
②
B.必须以间接经验为主，组织学生学习
③
C.学习直接经验必须以个人的间接经验为基础
④
D.学习间接经验必须以个人的直接经验为基础
【多选题】
技术创新对于人才的要求，不应单纯考虑智力因素。日本符合的其他非智力型因素有（ ）。
①
具有重视学术及学术发表的企业文化
②
能够突破体制障碍，组建充满活力的跨学科研究团队
③
拥有能够提出具有研究价值的课题，并且在相关领域有多年经验积累的企业
④
拥有争创国内一流的组织创新文化的企业
⑤
拥有争创国内一流甚至世界一流的组织创新文化的企业
【单选题】
习近平总书记2016年在全国高校思想政治工作会议上强调，高校教师要以德立身，以德立学、以德施教，坚持“四个统一”，包括“教书与育人相统一，言传与身教相统一，潜心问道与关注社会相统一，（）”
①
学术自由与学术规范相统一
②
理论与实践相统一
③
教学与科研相统一
④
教书育人与服务社会相统一
随机题目
【单选题】
2020年10月16日，中共中央政治局召开会议，要求处理好中心和区域的关系，着力提升重庆主城和成都的发展能级和综合竞争力，推动城市发展（）转变。
①
A.由内涵提升向外延扩张
②
B.由内延提升向外延扩张
③
C.由外延扩张向内涵提升
④
D.由内涵提升向地域扩张
【单选题】
（）发展战略是成渝地区双城经济圈建设的重要支撑，也是四川融入新发展格局的战略承载。
①
A.“一干多支”
②
B.“多干多支”
③
C.“多干一支”
④
D.“一干一支”
【单选题】
《中共四川省委关于制定四川省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中指出，要加快推动成渝地区双城经济圈建设，深入实施（）“四向拓展、全域开放”战略部署，主动融入以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①
A.“一干一支、三区协同”
②
B.“一干多支、五区协同”
③
C.“多干多支、三区协同”
④
D.“多干一支、五区协同”
【多选题】
在聚焦“一极两中心两地”的目标定位中，“两中心”指的是（）。
①
A.建设具有全国影响力的重要经济中心
②
B.建设具有全国影响力的改革开放新高地
③
C.建设具有全国影响力的科技创新中心
④
D.建设具有全国影响力的高品质生活宜居地
【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定，为了（）的需要，依照法律规定的权限和程序可以征收集体所有的土地和组织、个人的房屋以及其他不动产。
①
A.公共财产安全
②
B.国家利益
③
C.公共利益
④
D.公民财产安全