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【判断题】【消耗次数:1】
自由作为人的类本性是人们凭借感官就能够感受和认识的它是一种对人的存在状态进行感性沉思的结果。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
人作为人的存在是一种空间性的存在,而不是一种时间性的存在,人存在的时间性只是一种“附带的”属性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是个体对现在状态的一种认知、体验和感受。
①
目前利益
②
未来利益
③
现实利益
④
梦想利益
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【单选题】
信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们( )。
①
对真理的追求
②
评判事物的标准
③
追求理想的强大动力
④
对客观事物的本质和发展规律的正确反映
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【判断题】
领导归因理论认为,领导仅仅是人们对其他个体进行的一种归因结果
①
正确
②
错误
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【判断题】
听课评课是一种从理性认识到感性认识的过程
①
正确
②
错误
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【判断题】
认识论意义上的自由将自由看成是“对必然性的认识”或“对偶然性的克服”,是对人类心灵无知或感性冲动状态的超 越。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人们享有免于迫害、免于恐惧的自由是一种积极自由。
①
正确
②
错误
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【单选题】
凭借人的感官,在现场直接对观察对象进行感知和描述的直观具体的观察属于
①
自然观察
②
日常观察
③
间接观察
④
直接观察
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【判断题】
153.美感是直观感受,是感性认识。
①
正确
②
错误
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【简答题】
文学接受中人们对一个时代诗歌的评价,实质上是对这个时代[填空]的一种认识和把握。
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随机题目
【单选题】
被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是( )
①
下丘脑
②
丘脑
③
海马回
④
胼胝体
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【单选题】
适应性障碍可分为( )抑郁反应、中期抑郁反应、长期抑郁反应
①
个人
②
生活
③
短期
④
应激
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【单选题】
( )反应期是指个体内部防御力量与紧张刺激进行对抗,努力使生理心理恢复平衡
①
警觉
②
抵抗
③
衰竭
④
警戒
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【单选题】
与高中相比,大学的学习更多的是( )学习模式
①
被动
②
主动
③
积极
④
消极
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【单选题】
学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是( )
①
学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
②
团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
③
个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
④
经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
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【单选题】
由于对管理研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。西蒙认为( )
①
管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干
②
管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制
③
管理就是决策
④
管理是通过他人的努力来达到目标
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【单选题】
公司政策规定工作人员享有假期,为实施这项政策公司编制了度假时间表,制订了假期工资率、支付办法,以及申请度假的详细说明,这属于(? )
①
规划
②
程序
③
策略
④
规则
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【单选题】
消除变革抵触情绪的方法中的教育和沟通的优点是( )
①
人们一旦被说服,就往往会帮助实施变革
②
这是处理调整问题的最好方法
③
有时这是一条避免强烈抵触的简便途径
④
这是一种相对迅速、节约时间的解决方式
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【单选题】
领导者采用何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式( )
①
命令型
②
说服型
③
参与型
④
授权型
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【单选题】
领导者运用权力的最重要原则是( )
①
慎重原则
②
公正原则
③
例外原则
④
有权不用过期作废
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