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【单选题】【消耗次数：1】

课程的核心问题是

① 课程的价值取向

② 课程内容

③ 课程目标

④ 课程计划

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【单选题】知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。

① 课程内容的经验化

② 课程内容的社会本位化

③ 课程内容的基础性

④ 课程内容的需求化

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【单选题】 ( )是课程的核心问题。

① 课程的价值问题

② 课程的实施问题

③ 课程的经验问题

④ 课程的发展问题

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【单选题】（）课程取向认为，课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定

① 课程内容即学习活动

② 课程内容即课程标准

③ 课程内容即学习经验

④ 课程内容即教材

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【单选题】课程内容的活动取向特别注重（）。

① 课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性

② 课程内容的科学逻辑组织

③ 课程是既定的、先验的、静态的

④ 课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色

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【单选题】课程内容即学习活动取向，注重使课程内容贴近( )

① 社会生活

② 文化习俗

③ 自然风光

④ 学校教学

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【单选题】幼儿园课程内容的取向不包含( )

① 课程内容即教材

② 课程内容即学习活动

③ 课程内容即学习经验

④ 课程内容即课程标准

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【单选题】按课程内容的属性划分，课程可以分为（）

① 一元化课程与多元文化课程

② 分科课程与活动课程

③ 显性课程与隐性课程

④ 校本课程与园本课程

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【单选题】课程事实过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方式相互调整、改变与适应的过程。这是课程实施基本取向中的

① 忠实取向

② 相互适应取向

③ 创生取向

④ 实践取向

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【判断题】课程内容的不同取向会对课程内容的选择有决定性的影响作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于课程内容选择的取向，（）是较早产生、比较传统的观点。

① 课程内容即教材

② 课程内容即学习经验

③ 课程内容即活动

④ 课程内容即实践

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【单选题】窦毛细血管主要分布于（）。

① 肺

② 胃肠粘膜

③ 肌组织

④ 肝脾

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【单选题】属于主动脉弓的分支是（）。

① 左锁骨下动脉

② 锁骨下动脉

③ 右颈总动脉

④ 左冠状动脉

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【单选题】由胃排空的速度最慢的物质是（）

① 糖

② 蛋白质

③ 脂肪

④ 糖与蛋白的混合物

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【单选题】面神经的作用为（）。

① 支配咀嚼肌

② 支配舌肌

③ 支配腮腺的分泌

④ 支配舌下腺的分泌

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【单选题】开口于中鼻道的鼻旁窦是（）。

① 额窦、筛窦、蝶窦

② 上颌窦、蝶窦、筛窦前、中群

③ 额窦、上颌窦、筛窦前、中群

④ 额窦、上颌窦、筛窦后群

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【单选题】大转子位于股骨颈、体交界处的（）。

① 前方

② 后方

③ 下方

④ 内侧

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【单选题】关于食管的说法，何者错误（）。

① 分为颈、胸、腹三段

② 具有三个狭窄

③ 上端与咽相接

④ 全部由平滑肌构成

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【单选题】肱骨中部骨折时易损伤（）。

① 正中神经

② 腋神经

③ 桡神经口

④ 尺神经

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① 自身调节

② 负反馈调节

③ 体液调节

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【单选题】中心静脉压是指（）

① 心房和静脉内压

② 心房内压

③ 左心房和静脉内压

④ 右心房和胸腔大静脉内血压

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