【多选题】【消耗次数:1】
下列说法中,是学科(领域)课程的长处的有
学科(领域)课程一般是有内在逻辑结构的课程
学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的关键概念
学科(领域)课程已有相当长的运用历史
学科(领域)课程有较强的可操作性
学科(领域)课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展
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相关题目
【单选题】 学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的( )
①  关键概念
②  次要概念
③  集中概念
④  主要概念
【单选题】 学科(领域)课程一般是有内在( )的课程
①  逻辑结构
②  思维结构
③  逻辑思维
④  具体思维
【判断题】 幼儿园学科(领域)课程就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
①  幼儿园目标(领域)课程
②  幼儿园学科(领域)课程
③  幼儿园教学(领域)课程
④  幼儿园科学(领域)课程
【单选题】 在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是
①  融合课程
②  广域课程
③  相关课程
④  综合课程
【简答题】 简要分析幼儿园学科(领域)课程的长处和不足。
【单选题】 反映了学科领域专家对课程要素之间关系的看法的是
①  横向组织
②  纵向组织
③  逻辑组织
④  心理组织
【单选题】 根据本课程,我国教育领域中,新兴学科为何得到支持()?
①  是创新的基础
②  是引领的方向
③  是发展的基础
④  是科技的方向
【判断题】 在学科(领域)课程中,教育活动可以以全体、小组和个体的等不同的形式进行。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园学科(领域)课程根据对学前儿童实施教育的特点,常将幼儿园课程分为语言、数学、科学、社会学习、音乐、美术等科目(领域)。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 为了团队沟通的顺畅,首先应建立完善的沟通程序。以下不属于沟通程序的一环的是( )。
①  A.明确沟通情境和沟通对象
②  B.评价自身的沟通状况
③  C.对沟通方式进行及时调整
④  D.对沟通计划进行有效监督
【单选题】 某病人,因医生开药少而且便宜,所以对医生有意见,诊治医生在对病人作解释时,以下哪一点是不当的做法( )。
①  A.合理配伍
②  B.对症下药
③  C.医生权利有限
④  D.节约费用
【单选题】 ( )是科技成果社会应用的最根本的价值标准。
①  A.促进经济发展
②  B.提高生产力水平
③  C.造福人类
④  D.形成科技道德规范
【单选题】 新《环保法》颁布一年内,环保部就制定发布和修订各类有关环境保护的标准()项。
①  A.97
②  B.113
③  C.121
④  D.127
【单选题】 列夫·托尔斯泰对完美教师的诠释是( )。
①  A.热爱教育工作
②  B.热爱学生
③  C.既热爱学生又热爱教育工作
④  D.以上皆不全面
【单选题】 《论语·卫灵公》中“有教无类”,对于教育而言,主要是指( )。
①  A.教育不分种类,凡是未知的都需要学习
②  B.尊重每个人的受教育权,公正对待每一个受教育者
③  C.人分贫富贵贱,教育也分种类,择校费高的学生应当受到好的教育
④  D.教育和人都分种类,不同的人要受不同的教育
【单选题】 蔡元培先生所说的“积学”,是指( )。
①  A.积极学习
②  B.终身学习
③  C.积累学问
④  D.积极教学
【单选题】 在团队建设过程中的稳定期,需要一位( )的领导者来帮助团队度过这一阶段。
①  A.教练型
②  B.支持型
③  C.授权型
④  D.告知型
【单选题】 团队处在成立期时,团队成员表现出来的特征是( )。
①  A.对团队规则不熟悉
②  B.对领导不满
③  C.人际关系紧张
④  D.期望与现实脱节,隐藏的问题逐渐暴露
【单选题】 “学而不厌,诲人不倦”是孔子对( )提出的对提出的要求。
①  A.教师
②  B.学生
③  C.家长
④  D.学校