【单选题】【消耗次数:1】
()是由两到三个单词组成的不完整句,一般出现于1岁半到2岁。
单词句
复合句
简单句
双词句
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【单选题】 完整句又可分为简单句和复合句、()、无修饰句和修饰句。
①  陈述句和非陈述句
②  疑问句和感叹句
③  复杂句和简单句
④  单词句和简单句
【单选题】 一岁半到二岁儿童开始说出的两三个词组合而成的句子被称为( )。
①  单词句
②  简单句
③  电报句
④  完整句
【多选题】 单词句有如下特点()。
①  与动作紧密结合
②  与情境相联系
③  词性不确定
④  词义指向不准确
【单选题】 儿童说“单词句”的年龄大约在
①  半岁-1岁
②  1岁半-2岁半
③  2岁-2岁半
④  1岁-1岁半
【判断题】 简单句一般是实词组合,主要是名词与动词的组合。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是( )。
①  6个月—1岁
②  1岁—1.5岁
③  1.5岁—2岁
④  2岁—3岁
【单选题】 儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是( )。
①  6个月-1岁
②  1岁-1.5岁
③  1.5岁-2岁
④  2岁-3岁
【判断题】 单词句是指用一个词代表的句子。
①  正确
②  错误
【单选题】 一周岁左右,婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这个单词表达了一个完整的意义,因此我们称之为“()”。
①  儿语
②  妈妈语
③  联想
④  单词句
【单选题】 儿童语言习得一般经过什么阶段和双词句阶段,这是儿童学话的关键两步?
①  模仿句
②  独词句
③  单字句
④  自创句
随机题目
【判断题】 角色条件中的言语行为主要是指言外行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 关联是指所说的话与话题相关。
①  正确
②  错误
【判断题】 朗诵的外部表达技巧包括停连、语音、语气和节奏。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学内容本身带有模糊性特点,在教学过程中也必须适当使用模糊语言。
①  正确
②  错误
【判断题】 文章中,文字组成的语句至少有三重意思:字面意义、文体意义、情境意义。
①  正确
②  错误
【单选题】 表示坚决、自信、赞扬、心性情沉重时用( )
①  升调
②  降调
③  曲调
④  平调
【单选题】 常见的教学口语的类型不包括( ).
①  叙述性语言
②  论证性语言
③  评断性语言
④  疑问性语言
【单选题】 教师口语的基本要求有:( )
①  有的放矢、科学规范、声情并茂
②  有的放矢、科学规范、幽默风趣
③  科学规范、幽默风趣、生动鲜明
④  幽默风趣、有的放矢、声情并茂
【单选题】 “这种弄虚作假的新闻报道势必会危害党的事业,我们要坚决加以反对。”这句话正确的改法是( )。
①  删去“势必”
②  删去“坚决”
③  删去“加以”
④  删去“会”“加以”
【判断题】 过渡语的要求有:顺妥、精当、灵活。
①  正确
②  错误