【判断题】【消耗次数:1】
语言的发展增加了儿童认知加工的复杂性,在具体形象思维向抽象概括思维发展过程中起到了重要作用。
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【判断题】 小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①  正确
②  错误
【判断题】 在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
①  正确
②  错误
【单选题】 在具体形象思维阶段,儿童依靠()进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
【单选题】 在具体形象思维阶段,儿童依靠( )进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。
①  正确
②  错误
【单选题】 语言在学前儿童自主性发展过程中起到()的作用。
①  交流
②  评价
③  中介
④  沟通
【单选题】 具体形象思维的特点不包括( )。
①  具体性
②  借助于动作
③  开始认识事物的属性
④  形象性
【单选题】 具体形象思维主要表现在( )。
①  青春期
②  老年期
③  幼儿期
④  婴儿期
【单选题】 从思维发展的方式看,儿童的思维最初是直观行动的,然后出现具体形象的,最后发展起来的是( )
①  抽象逻辑思维
②  形象思维
③  逻辑思维
④  抽象思维
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【单选题】 下列哪种讲话方式,不会使沟通出现障碍()
①  用过多的专业术语
②  不信任对方
③  讲话通俗易懂,不采用过多的专业术语
④  只听自己想听的
⑤  只顾表达自己的看法
【单选题】 关于同理心的功效,下列说法错误的是()
①  满足对方心理需求,深度尊重对方
②  消除逆反情绪,避免沟通障碍
③  增加专业风范,展示人格魅力
④  加重人际矛盾,挑拨人际关系
⑤  有利于快速达成共识,便于迅速解决问题
【单选题】 学会倾听在沟通过程中至关重要,下列说法哪项是好的倾听习惯()
①  喜欢批评或打断对方
②  创造谈话兴趣
③  反应过于情绪化
④  表现出对话题缺乏兴趣
⑤  注意力不集中
【单选题】 对于医务人员沟通技能的最低基本要求说法错误的是()
①  运用沟通技巧,了解与平等对待病人和家属
②  与同事、教师、社区、公共媒体等的有效沟通和交流
③  凡事讲究个人主义,以自我为中心。
④  教会别人学习的能力和积极的态度
⑤  有效地进行口头和书面的沟通
【单选题】 对于沟通时自我检测的法则,说法错误的是()
①  必须知道说什么
②  嘘嘘知道什么时候说
③  必须知道对谁说
④  必须知道怎么说
⑤  不用考虑说话的方式
【单选题】 要想正确的处理医疗纠纷案件,首先要()
①  猜测
②  调查
③  实事求是
④  分清责任
⑤  认真
【单选题】 医疗的发展进步产生风险的原因描述全面的是为()
①  技术层面
②  管理层面
③  心理层面
④  技术层面、管理层面
⑤  技术层面、管理层面、心理层面
【单选题】 不是医疗风险在技术层面的具体表现是()
①  医学是存在安全缺陷的技术
②  医学之能力愈强,起安全性愈低
③  医学技术进展常常以牺牲安全性为代价
④  医学是面临急迫应用需求的技术
⑤  医学是万能的
【单选题】 作为护士、语言不应在()上下功夫
①  巧妙和细腻
②  准确
③  油嘴滑舌
④  启发和诱导
⑤  生动
【单选题】 以一些复杂疑难病例,医生除了应有丰富的理论经验之外,关于所具有的的医疗作风说法错误的是()
①  认证负责
②  实事求是
③  马虎大意
④  仔细观察
⑤  一丝不苟