【判断题】【消耗次数:1】
语言发展反作用于认知发展,对认知发展起推动和加速作用。
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【多选题】 语言发展对认知发展的作用有()。
①  加深和巩固儿童初步形成的概念
②  指导和参与认知加工过程
③  促进创新性思维发展
④  辨别事物的异同点
【判断题】 语言发展不指导和参与认知加工过程
①  正确
②  错误
【判断题】 语言发展不指导和参与认知加工过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 ( ) 从心理发展角度看,教学的作用表现为促进学生认知智慧的发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 语言发展对学前儿童社会性发展有()促进作用?
①  提高儿童社会交往能力
②  促进儿童自主性发展
③  促进儿童亲社会行为
④  促进儿童思维发展
【判断题】 认知发展理论认为人的认知发展具有阶段性。
①  正确
②  错误
【判断题】 精神是对客观存在的反映,它不能反作用于物质世界。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言和认知的发展是相互促进的。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言发展对学前儿童性格形成和发展没有促进作用。
①  正确
②  错误
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
随机题目
【判断题】 技术创新是指与新产品的制造、新工艺实施或设备的首次商业应用有关的技术、设计、制造及商业的活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 流动资产控制的目的是为了提高流动资金的利用效果使流动资金的占用成本降低达到效益—成本最优化。
①  正确
②  错误
【判断题】 会计的职能是指会计在经济管理过程中所具有的功能。
①  正确
②  错误
【判断题】 资产负债表中的“应付账款”项目,应根据“应付账款”和“预付账款”两个科目所属的相关明细科目的期末借方余额合计数填列。
①  正确
②  错误
【判断题】 会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种行政管理工作。
①  正确
②  错误
【判断题】 在借贷记账法下,是“借”表示增加,还是“贷”表示增加,取决于账户的性质与所记录经济内容的性质。
①  正确
②  错误
【判断题】 会计只能以货币作为计量单位。
①  正确
②  错误
【判断题】 试算平衡时可以肯定账户记录或计算一定正确。
①  正确
②  错误
【判断题】 资产、负债等之所以被称为静态会计要素是因为资金停止了运动。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列各项中,属于会计账簿的作用的有?
①  记载和储存会计信息
②  分类和汇总会计信息
③  检查和校正会计信息
④  编报和输出会计信息