日常生活中的语言学习可以利用（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

日常生活中的语言学习可以利用（）。

① 饭前饭后、午睡前后

② 一日生活中的各种等待时间

③ 活动间的过渡环节

④ 离园前、自由游戏时间

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【判断题】午睡是幼儿在园一日生活的重要环节，充足的午睡既能消除上午集体活动、游戏活动带来的疲劳，又能保证下午活动时精力旺盛。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿园的盥洗活动主要指洗手、入厕，是幼儿在园一日生活中多次出现的生活环节。通过这些环节，教师可以引导幼儿（）。

① 学习正确的洗漱方法

② 提高生活自理能力

③ 培养良好的生活与卫生习惯

④ 培养坚强的意志品质

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【单选题】幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )

① 互相补充、融合

② 互相制约

③ 互相分离

④ 互相牵制

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【单选题】（）是幼儿在一日生活中多次出现的环节。

① 入园

② 离园

③ 盥洗

④ 散步

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【单选题】幼儿园一日生活时间的安排无需考虑的因素是( )。

① 稳定性

② 灵活性

③ 秩序感

④ 趣味性

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【简答题】日常生活活动、游戏和教学之间的关系。

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【多选题】幼儿园生活常规对幼儿每天生活活动的内容、时间、程序等做出了明确的规定，保证了幼儿一日生活的（）。

① 秩序性

② 随意性

③ 一致性

④ 情感性

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【判断题】午睡前教师可以带幼儿做一些户外游戏活动。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿在幼儿园的一日生活中不包括( )。

① 盥洗

② 睡眠

③ 完成作业

④ 入园和离园

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【单选题】下列关于大陆法系的说法中错误的是:

① 大陆法系起源于罗马法

② 大陆法系的法律制度以法典为主要表现形式

③ 当代中国的法制在形式上与大陆法系的传统有相似之处

④ 大陆法系特别注重程序法

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【单选题】下列关于法的起源和发展的观点正确的是:

① 任何社会都有法

② 原始社会有法

③ 原始社会没有法

④ 原始社会和共产主义社会都有法

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【单选题】法的目的性价值中首要的价值是:

① 平等

② 自由

③ 正义

④ 效率

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【判断题】对于法的价值，人们关注的更直接的是法的工具性价值。

① 正确

② 错误

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【判断题】法体现社会中占主导地位的价值观、正义观。

① 正确

② 错误

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【判断题】分配的正义和矫正的正义是由亚里士多德提出的。

① 正确

② 错误

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【判断题】同一法律制度对同一主体的价值是完全相同的。

① 正确

② 错误

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【多选题】亚里士多德将正义划分为:

① 分配的正义

② 实体正义

③ 程序正义

④ 矫正的正义

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【多选题】下列关于法制变革的表述中正确的有:

① 法制变革的最根本原因是社会基本矛盾

② 法制变革的直接原因是法制系统内部各方面之间的矛盾

③ 法制的根本变革直接根源于经济基础的变化

④ 法制的非根本变革源于国家政权性质的改变

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【单选题】英美法系的法律制度的主要表现形式是:

① 制定法

② 判例法

③ 习惯法

④ 教会法

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