学前儿童语言教育的分类目标有（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

学前儿童语言教育的分类目标有（）。

① 倾听行为的培养

② 表述行为的培养

③ 欣赏文学作品行为的培养

④ 早期阅读行为的培养

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【单选题】学前阶段儿童倾听行为的培养，着重点应（）。

① 放在从语音、语法、语义及语用四个方面掌握母语的表达能力上

② 放在对语音、语调的感知和对语义内容的理解上

③ 放在学习正确恰当的口语表达上

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① 早期阅读

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② 语用的使用

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② 谈话

③ 社会性

④ 欣赏文学作品

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