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【多选题】【消耗次数:1】
通过有计划、有组织的谈话活动,教师可以帮助儿童逐步掌握()的能力。
①
有意识倾听
②
辨析性倾听
③
理解性倾听
④
无意识倾听
参考答案:
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相关题目
【判断题】
幼儿的倾听技能包括辨析性倾听能力和理解性倾听能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
辨析性倾听指儿童能够在倾听时迅速掌握别人所说的主要内容,把握关键信息,做出正确反应。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
倾听是儿童学会谈话的第一步,只有懂得并善于倾听,才能真正理解谈话的内容和方式,掌握谈话的技巧。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在谈话活动中,要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,可培养( )。
①
反馈性倾听能力
②
辨析性倾听能力
③
理解性倾听能力
④
有意识倾听能力
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【单选题】
在谈话活动中,要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和习惯,可培养其( )。
①
反馈性倾听能力
②
辨析性倾听能力
③
理解性倾听能力
④
有意识倾听能力
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【判断题】
儿童的欣赏能力包括倾听和理解能力
①
正确
②
错误
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【判断题】
年幼的儿童更倾向于无意识记,随着年龄的增大,幼儿有意识记的能力逐步增强。
①
正确
②
错误
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【多选题】
倾听的障碍有哪些
①
不愿听
②
听不懂
③
选择性倾听
④
打断别人的话
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【多选题】
让倾听更高效,需要训练以下能力
①
倾听时的注意力
②
倾听时的理解力
③
倾听时的记忆力
④
倾听时的辨析力
⑤
倾听时的灵敏力
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【多选题】
培养倾听的秘诀有哪些?()
①
A 培养主动倾听的心态
②
B 营造有利于倾听的环境
③
C 多留意自己的肢体语言
④
D 用同理心来倾听
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随机题目
【多选题】
分部分项工程成本分析中的“三算”包括()。
①
预算成本
②
总体成本
③
目标成本
④
实际成本
⑤
以上答案均不正确
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【单选题】
施工项目成本核算的对象为()。
①
施工项目
②
施工客体
③
生产费用承担的客体
④
单位工程
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【单选题】
某工人在工程中脚部受到落物砸伤,休息了100天。在向有关安全生产监督部门报告时,应按照()处置。
①
轻伤
②
重伤
③
职业病
④
失能伤害
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【单选题】
()是流水施工的时间参数
①
施工过程
②
流水步距
③
施工段
④
流水强度
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【单选题】
中标的承包商在签订合同前,向业主提交一份由银行开出的()
①
投标保函
②
履约保函
③
预付款保函
④
工程维修保函
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【单选题】
随机数生成器或随机数色子来进行抽样的方法为()
①
系统抽样法
②
单纯随机法
③
二次抽样法
④
分层抽样法
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【单选题】
在建设工程项目可行性研究中,()可作为项目能否成立的依据。
①
市场研究
②
财务分析
③
经济效益分析
④
工艺技术方案论证
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【单选题】
能准确表达出施工成本绝对偏差的分析方法是()。
①
表格法
②
横道图法
③
曲线法
④
矩阵法
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【单选题】
某建筑工程施工项目的承包合同价款总额为800万元,预付备料款占工程价款的20%,主要材料和结构构件占工程价款的60%,备料款起扣点进度为()。
①
60%
②
70%
③
533.33万元
④
600.63万元
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【单选题】
拟完工程计划投资为4900万元,则该工程6月末的进度偏差为()
①
562万元
②
437万元
③
-437万元
④
-125万元
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