【多选题】【消耗次数:1】
师生共同阅读中,具体指导方法包括()。
引导幼儿仔细观察(角色的动作、表情、背景等)
引导幼儿想象和猜测(对话、心理、情节等)
引导幼儿比较异同
引导幼儿尝试给图书或角色取名
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【多选题】 引导幼儿大胆使用颜色的策略包括几个方面
①  积极鼓励
②  游戏操作
③  语言引导
④  欣赏讲解
【单选题】 教师引导幼儿积极主动地利用图书可以采用( )。
①  新书推荐法
②  示范模仿法
③  游戏法
④  表演法
【单选题】 在教师引导幼儿游戏的环节是以教师为( )指导幼儿游戏的过程。
①  客体
②  主导
③  主动
④  主体
【判断题】 教师在幼儿园体育活动中的角色较为单一,高于幼儿,例如:管理者、引导者、启发者、示范讲解者等。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在幼儿园体育活动中的角色较为单一,高于幼儿,例如:管理者、引导者、启发者、示范讲解者等
①  正确
②  错误
【判断题】 移情训练是培养幼儿社会认知和社会情感的主要方式,能引导幼儿逐步脱离自我中心倾向,发展角色采择能力。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师在日常活动中应引导幼儿观察生活中各种不同的物体和(),丰富幼儿头脑中造型的印象。
①  建筑物的形状
②  建筑物的颜色
③  建筑物的结构
④  建筑物的空间位置关系
【单选题】 幼儿园老师常常使用刨花、树叶等物品引导幼儿制作各种有趣的造型,这类材料属于()
①  点状材料
②  线状材料
③  面状材料
④  块状材料
【单选题】 幼儿围绕话题自由交谈之后,教师要引导幼儿逐步( )话题范围。
①  提高
②  扩大
③  拓展
④  延伸
【单选题】 教师通过对日常幼儿游戏行为的观察,发现游戏中存在的问题,引导幼儿回顾、反思,建构经验的过程,是( )
①  通过游戏观察量表的接受式评价
②  利用游戏经验的参与式评价
③  对客观事实的客观性评价
④  对不同幼儿差别的差异性评价
随机题目
【判断题】 平衡常数随起始浓度不同而变化
①  正确
②  错误
【多选题】 下列对正催化剂叙述正确的是
①  降低正反应的活化能
②  增加活化分子的百分数
③  改变了反应历程
④  增加有效碰撞次数
【多选题】 原子核外电子排布应遵循
①  最大重叠原理
②  能量最低原理
③  保利不相容原理
④  洪特规则
【单选题】 下列物质中含离子键的是
①  Cl2
②  CO2
③  NaCl
④  CH4
【单选题】 反应:2NH3(g)≒N2(g)+3H2(g),在某温度下的平衡常数为0.25,则在此温度下反应 N2(g)+ H2(g)≒NH3(g)的平衡常数为
①  4
②  0.5
③  2.0
④  0.25
【判断题】 同一能级组中的各能级,它们可能具有不同的电子层
①  正确
②  错误
【判断题】 正反应是基元反应,那么逆反应也是基元反应
①  正确
②  错误
【判断题】 “s电子绕核旋转,其轨道为一园圈,而p电子是∞字形的”
①  正确
②  错误
【判断题】 氯化氢(HCl)溶于水后产生H+和Cl-,所以氯化氢分子是由离子键形成的
①  正确
②  错误
【判断题】 质量作用定律适合所有反应
①  正确
②  错误