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【单选题】【消耗次数:1】
在非指导性游戏治疗中,治疗者的角色是( )。
①
介入的
②
中立的
③
非指导性的
④
指导性的
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在非指导性教学中,教师的角色变成了
①
引领者
②
管理者
③
促进者
④
指导者
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【单选题】
非指导性的沟通原则不包括( )。
①
共情
②
倾听
③
了解
④
评价
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【判断题】
非结构游戏治疗,又称非指导性游戏治疗,是20世纪40年代以罗杰斯“当事人中心”治疗理论为基础发展而来的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
领导指导性文件包括()
①
A决议
②
B决定
③
C请示
④
D意见
⑤
E通知
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【单选题】
新闻指导性不恰当的做法是( )
①
图解政策
②
偷梁换柱
③
片面夸大
④
无中生有
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【单选题】
非指导性交谈的优点不包括( )
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【判断题】
非指导性教学不是一种教学模式,而是一种理论。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是企业全年设备检修工作的指导性文件。
①
年度修理计划
②
季度修理计划
③
月度修理计划
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【多选题】
毛泽东为延安整风运动撰写的指导性文件是?
①
《改造我们的学习》
②
《学习和时局》
③
《整顿党的作风》
④
《反对党八股》
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【单选题】
计划按照( )可以分为指令性计划和指导性计划
①
涉及内容
②
涉及时间长短
③
明确性程度
④
程序性程度
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随机题目
【判断题】
每个工人都有很高的成就感。
①
正确
②
错误
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【判断题】
非正式沟通是正式沟通的重要补充形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
综合管理者的管理幅度大于专业管理者的管理幅度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
只要控制工作做得好,完全可以防止管理失误。
①
正确
②
错误
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【判断题】
主张通过与管理者职能相联系的办法把有关管理知识汇集起来,力图把用于管理实践的概念、原则、理论和方法糅合在一起以形成管理学科的学派是管理过程学派。
①
正确
②
错误
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【多选题】
马斯洛的需要层次理论的主要内容有
①
生理的需要
②
安全的需要
③
社交的需要
④
权力的需要
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【多选题】
目标管理的优点有
①
有利于提高管理水平
②
有利于调动人的积极性、责任心
③
灵活
④
有利于长期目标的实现
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【多选题】
需要层次理论中的自我实现的需要包括
①
成长与发展
②
发挥自身潜能
③
实现理想
④
成就感
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【多选题】
管理控制的必要性主要由下述原因决定的
①
计划的变化
②
环境的变化
③
管理权力的分散
④
工作能力的差异
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【多选题】
下列因素中哪些不利于扩大管理幅度?
①
管理人员的能力较强
②
被管理人员的工作差别较大
③
工作任务性质明确
④
下属在空间上比较分散
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