【单选题】【消耗次数:1】
新时期中华民族的爱国主义,既继承了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神,内涵更加丰富。新时期爱国主义的主题是()。
倡导和弘扬集体主义
倡导和弘扬国际主义
继承和发展马克思主义
建设和发展中国特色社会主义
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【单选题】 爱国主义是一个历史范畴,当代中国的爱国主义是中华民族爱国主义发展的一个新阶段。建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的
①  方法
②  传统
③  特征
④  主题
【单选题】 新时期爱国主义的主题是( )。
①  推进改革开放
②  建立社会主义市场经济体制
③  建设和发展中国特色社会主义
④  实现社会主义现代化
【单选题】 新时期爱国主义的主题是
①  尊重知识,尊重人才
②  追求崇高的共产主义理想
③  建设和发展中国特色的社会主义
④  热爱祖国的大好河山和悠久历史
【单选题】 新时期爱国主义的主题是 ( )。
①  维护国家的根本利益
②  建设中国特色社会主义
③  保卫祖国、抵抗侵略
④  为祖国统一、主权完整贡献力量
【单选题】 新时期爱国主义的基本特征是坚持爱国主义与
①  爱社会主义
②  爱人民群众
③  爱中国共产党
④  爱本职工作
【单选题】 中华民族具有悠久的爱国主义优良传统。下列选项中属于中华民族爱国主义优良传统的是()
①  维护祖国统一,促进民族团结
②  维护个人权利,促进自由发展
③  维护民主法治,促进公平正义
④  维护世界和平,促进共同发展
【多选题】 新时期我国爱国主义的特征是( )。
①  热爱祖国与热爱社会主义的统一
②  热爱祖国与热爱共产党的统一
③  热爱祖国与坚持人民民主专政的统一
④  热爱祖国与自觉以马克思主义为指导的统一
【单选题】 10.根据本课程,弘扬爱国主义精神,必须坚持爱国主义和()相统一。
①  个人主义
②  集体主义
③  社会主义
④  企业利益
【单选题】 不同时代有不同时代的任务,这一任务反映到爱国主义的内容上,就是特定时代条件下爱国主义的主题。新时期我国爱国主义的主题是( )。
①  维护世界和平
②  救亡图存,抵御外侮
③  实现民族独立和人民解放
④  建设和发展中国特色社会主义
【单选题】 不同的时代条件,对爱国主义提出不同的时代要求。在新的历史时期,我国人民爱国主义的主题是()
①  否定我们的缺点和失误
②  强化民族自尊感民族自信心
③  建设和发展中国特色社会主义
④  拒绝接受其他民族和国家的任何东西
随机题目
【单选题】 亚里士多德的《 》第一个主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分段教育。
①  《政治学》
②  《伦理学》
③  《理想国》
④  《法律篇》
【单选题】 世界上第一本学前教育专著是夸美纽斯的《 》
①  《教育漫话》
②  《母育学校》
③  《世界图解》
④  《大教学论》
【单选题】 裴斯泰洛齐的《 》提出自然适应性原则。
①  《母育学校》
②  《大教学论》
③  《林哈德与葛笃德》
④  《教育漫话》
【单选题】 陈鹤琴创办我国最早的幼儿教育实验中心( )
①  南京鼓楼幼稚园
②  儿童之家
③  浙江实验幼儿园
④  江西实验幼儿园
【单选题】 学前教育的保育功能,是由学前教育对象的( )决定的
①  特点
②  性别
③  爱好
④  年龄
【单选题】 学前期适宜的社会性教育能够有力地促进儿童( )、爱心、责任感、自控力、自信心和合作精神等社会性人格品质的发展。
①  社会交往能力
②  发散性思维
③  人际交往能力
④  创造能力
【单选题】 子女特点:比较不成熟、任性、责任感低、附和朋辈、欠缺领导能力,这是( )教养方式
①  民主
②  溺爱
③  专制
④  平等
【单选题】 民主的教养方式父母把孩子作为独立的个体,注意培养孩子的( )
①  独立精神
②  主动精神
③  被动精神
④  创新精神
【单选题】 成长于丰富环境的白鼠,大脑皮质更( ),所含蛋白质更( ),大脑结构比成长于单调环境的白鼠要复杂的( )。
①  重、少、多
②  轻、少、少
③  轻、多、少
④  重、多、多
【单选题】 实行( )原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿的家长参加工作、学习提供便利条件。
①  保育与教育分开的
②  保育与教育相结合的
③  保育
④  教育