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学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。
0——8、9岁
0——3岁
0——6岁
0——13、14岁
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【单选题】 学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
【单选题】 学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发展规律。
①  3-6岁
②  0-9岁
③  0-3岁
④  0-6岁
【单选题】 学前心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
【单选题】 学前心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
【单选题】 .学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律
①  0~3岁
②  O~6岁
③  O~12岁
④  0~18岁
【单选题】 学前儿童心理学研究对象( )。
①  0-6、7岁儿童
②  3-7岁儿童
③  0-3岁儿童
④  3-4岁儿童
【单选题】 学前儿童心理学研究对象( )。
①  0-6、7岁儿童
②  3-7岁儿童
③  0-3岁儿童
④  3-4岁儿童
【单选题】 学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发生发展的特点和规律。
①  A. 0—6岁
②  B. 1—6岁
③  C. 0—17岁
④  D. 3—6岁
【单选题】 学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是( )。
①  0—1岁
②  1—3岁
③  3—6岁
④  0—6岁
【单选题】 学前儿童心理学是( )的分支。
①  发展心理学
②  儿童发展心理学
③  儿童教育心理学
④  儿童心理学
随机题目
【单选题】 “捧着一颗心来,不带半根草去”是( )说的,也是他为教育事业奋斗终生的真实写照。
①  叶圣陶
②  张志公
③  陶行知
④  徐特立
【单选题】 语文教育学是以语文教育现象为研究对象的一门( )学科。
①  理论
②  工具
③  应用
④  应用理论
【单选题】 语文新课程把三四年级的写作叫( )
①  写作
②  习作
③  写话
④  创作
【单选题】 ( )指的是考试是否能够真正检测所要测量的内容,以及实现其预定目标成功程度的指标。
①  信度
②  效度
③  区分度
④  难度
【单选题】 与阅读理解相联系,直接而敏锐的语言反应能力叫( )。
①  默读
②  速度
③  语感
④  认知
【单选题】 《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计背诵( )篇(段)。
①  200
②  240
③  280
④  300
【单选题】 指导学生把握作文语法结构和词语意义,并注意到关键词,这种方法属于( )。
①  讨论法
②  归纳法
③  比较法
④  分析法
【多选题】 阅读活动涉及的两个重要因素是什么?
①  阅读方法,即“怎么读”。
②  阅读主体,即“谁在读”。
③  阅读效果,即“读得怎么样”。
④  阅读对象,即“读什么”
【多选题】 下列属于凯洛夫“五环节教学”的选项有哪些?
①  组织教学
②  合作学习
③  讲授新课
④  布置作业
【多选题】 张志公认为我国古代语文教育三个特点是哪些?
①  发展水平较高
②  不单独设科
③  集中识字
④  注重读写训练